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支教路一走13年 南航大学子坚守反哺 筑梦航空

来源:当代大学生网 南京航空航天大学 作者:坚守·反哺”支教团宣传部

支教路一走13年 南航大学子坚守反哺 筑梦航空

为了给山区孩子带去航空航天启蒙知识,让他们从小产生对航空航天的兴趣,拥有更加丰富多彩的童年,7月16日,正在江西上饶支教的南京航空航天大学为了给山区孩子带去航空航天启蒙知识,让他们从小产生对航空航天的兴趣,拥有更加丰富多彩的童年,7月16日,正在江西上饶支教的南京航空航天大学“坚守·反哺”支教团在周畈小学举行了“放飞理想,为梦启航“航天科普活动。在周畈小学举行了“放飞理想,为梦启航“航天科普活动。

“坚守·反哺”支教团是一个创立时间较长的校级团队,已在贫困小学坚守支教长达13年,并在支教团的发展中逐步开辟出新的支教地点。在每年的支教活动中,不仅给孩子们普及航空航天特色,还为当地贫困小学捐赠物资。“放飞理想,为梦启航”航天科普活动是支教团在当地建立第一个航模公益基地后的又一次活动。近80名小朋友和支教团的全体成员参加了本次活动。孩子们在老师的带领下一起折苏珊式纸飞机,放飞写有心里话的纸飞机,观看无人机飞行表演,亲身体验飞行乐趣……从支教活动到建立航模公益基地,爱在南京与上饶之间传播,十三载付出,初心不改。

[图为南航大“坚守·反哺”支教团出征 摄影:孟一鸣]

[图为南航大“坚守·反哺”支教团放飞航天梦活动 摄影:孟一鸣]

活动中,孩子们先在老师的带领下,一起学习折苏珊式纸飞机。听了老师介绍说苏珊式纸飞机是获得吉尼斯世界纪录能飞最远的纸飞机,孩子们跃跃欲试,也想自己体验一把放飞飞机。孩子们睁着明亮的眼睛,一眨不眨的盯着老师折的每一个步骤,生怕错过了一步。他们用自己稚嫩的小手使一张张彩纸慢慢地变成了纸飞机,全神贯注,那一个个色彩缤纷的纸飞机上,仿佛承载着孩子们最真挚朴实的小小心愿。折完飞机,老师让孩子们在飞机的机翼上写下自己内心想说的话。有的孩子开心地向老师说自己的心里话,有的孩子不好意思地遮挡着自己的小秘密,害羞地低下了头。小小的校园里满溢着孩子们感恩的心意,让我们的活动更加充满了温情。

[图为孩子们在老师的带领下折苏珊式纸飞机 摄影:曹绮彧]

[图为孩子们在飞机上写下自己想说的话 摄影:曹绮彧]

之后,孩子们把折好的飞机一起飞向蓝天,彩色的飞机承载着每个人的梦想,绚烂多彩,在校园里仿佛形成了一道美丽的梦之彩虹。孩子们扬起洋溢着笑容的脸庞,跳着,跑着,追逐着纸飞机,挥舞着双手,校园里充满着笑声。

[图为孩子们一起放飞纸飞机 摄影:孟一鸣]

此次活动支教团还带来了竹蜻蜓,和孩子们一起互动,放飞竹蜻蜓。有的小朋友还建议老师教他们自己制作竹蜻蜓,想亲手体会动手的乐趣。“我知道竹蜻蜓,把它戴在头上就可以飞得很高,”其中一个孩子说道,“我也想有一个真正的竹蜻蜓,让它带着我飞得很高很高,去看看外面的世界!“孩子说话的时候,脸庞红扑扑的,眼睛里闪动着期冀的神情。

[图为孩子们放飞竹蜻蜓 摄影:曹绮彧]

接着,在支教团全体成员的带领下,孩子们来到了操场,一起观看无人机飞行表演。由支教团团长孟一鸣和孩子们的航模老师操纵,两架无人机在空中反向环绕,对撞表演……孩子们仰着小脑袋,脸上是欣喜又期待的表情,笑逐颜开,仿佛自己正跟着无人机一起飞翔在天空,俯视着这片美丽又熟悉的大地。有的孩子一脸好奇地盯着孟一鸣手上拿的遥控器,跃跃欲试,想象自己也操纵着无人机飞行。

[图为孩子们观看无人机飞行表演 摄影:曹绮彧]

表演结束后,看着孩子们期待的眼神,孟一鸣提出让孩子们自己试着操纵无人机遥控器,体验飞行的乐趣,许多孩子争先恐后地举起小手。在短暂的手把手教学后,孩子们大致了解了无人机操纵的方法,包括起飞、悬停、环绕飞行以及空中漂移等等高难度动作。第一个体验飞行的是一个平时最调皮的孩子,然而当他小小的手拿住无人机遥控器时,却没有随意操作,而是一边仔细回忆着刚才老师的教学指导,一边小心翼翼的操纵无人机起飞。当无人机终于起飞并平稳地停在空中时,他扬起了大大的充满满足的笑容,情不自禁地发出“耶”的感叹,周围也传来了其他孩子们的欢呼,支教团成员也给他送去了鼓励的掌声。在他体验飞行的同时,其他想要尝试飞行的孩子们也排好了队伍,于是孩子们一个接一个有秩序地体验操纵无人机,感受着这个他们从来没有体会过的新奇东西的乐趣,也让他们对航空航天产生了深厚的兴趣。

[图为孩子们体验飞行的乐趣 摄影:曹绮彧]

本次南航大“坚守·反哺”支教团“放飞理想,为梦起航”航模科普活动取得了圆满成功。在这次活动中,传递的不仅是对航空航天事业的兴趣和对自己动手能力的培养,更是“坚守·反哺”支教团的爱心与关怀。支教团成员希望通过此次的活动,尽自己所能给孩子们带去更丰富的学习资源,让更多的孩子扩宽视野,在了解航空航天的同时产生对航空航天的兴趣,传承“奉献成就微梦想”,让孩子们飞天的梦想从这里起航。

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