时间：2018-07-21 18:00:44 来源：大学生网报 岭南师范学院 作者：爱的分贝
2018年7月19日，爱的分贝社会实践队伍在晴晴言语康复中心展开支教活动。机构教师对支教组成员的教学活动展开中肯的点评。
机构老师强调说：“大多数听障儿童的言语能力都比同样年龄的儿童弱，上课的内容应该简单化，我们的主要教学内容是引领儿童发声，后再传授儿童基本的生活知识，但是小老师们的备课内容有些复杂，小朋友们听不懂，难以产生互动。”
在听完老师中肯的点评之后，支教组立马召开了一个简短的会议。会议上，组长带头分析了成员教学内容的不足，并提出了解决方法。接下来的课堂中，小老师的教学内容明显更适合听障儿童，也使儿童们更为专注，吸收了更多知识。
通过这次点评，可以看到支教组乐于接受批评并虚心向别人学习的精神，尽管只是大一学生，他们却有着严谨的教学态度，对教学工作的一丝不苟。让我们期待他们在支教活动中不断成长。
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