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新支教,新收获

来源:岭南师范学院筑梦红旅社会实践队 作者:朱釜丞

  新支教,新收获

  早晨,我们对校园进行了日常的打扫,我带着一身汗,又匆忙地回到办公室,再回顾下自己准备的课件。我即将为学生上第二堂课——数学课。经过几天的准备,上课铃声响起,我一脸庄严的走进教室。在此之前,一直听到其他任课老师说该班的学生比较调皮,很难管理,所以我就表现的严格一些,希望能给他们制造出一种畏惧感。然而,在上课过程中,他们都很配合我的,有问题也会积极回答,有的同学还能做笔记,把自己新学的东西记下来,虽然这对于一个老教师来说没什么,但对于一个没上过几次讲台的人来说,可以说是对自己的付出,得到了比较好的回报。

  在下午,还去听了一节科学课,体会到台上讲课和台下听课的感觉是很不一样的,有种旁观者清的感觉,在下面的气氛比较沉闷,也体会到要调动学生们的气氛也是一件不容易的事。

  在日常排练的时候,在朗诵的排练上,她们都有了很大的进步,在我面前也不会显的很紧张,放不开声音,之后还和她们坐在一起谈心,通过这样一个谈心的过程,让我更加的了解了她们,和她们的关系也越来越融洽,她们也变得大胆地和我们发表自己的意见,我就觉得自己的目的已经达到了。最后的节目效果如何也已经不那么重要,成功的成为了她们的知心哥哥。我也很希望能在这次三下乡中给她们带来更多的启悟。看到各个节目的学生都很卖力的排练,练小老师说“要不要休息一下”,她们也只是回了一个字“不”。

  过了这几天,我真心的感觉到,她们比我想象中的还要好。也感觉到了自己作为一个老师,得到了相应的尊重。

  朱釜丞

  岭南师范学院筑梦红旅社会实践队

  

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