为响应德智体美劳政策，培养全面发展的学生，为社会主义现代化建设提供强大的智力支持，7月20日，岭师小螺号社会实践队伍特意为潭边小学的高年级学生开设了乐理课，让他们在优美的音乐中了解更多的乐理知识，同时也能增长见识，开阔眼界。
知道是乐理课，孩子们早早地就来到教室报道，只待队员们带领他们开启一段愉悦的乐理之旅。
考虑到乐器资源问题，队员们便使用多媒体作为教学辅佐工具，使孩子们能够通过直接放映的图片，更直观地认识到一些常用乐器。同时，队员们也就一些简单的乐理知识进行了详细的讲学，如节拍、符号和认识乐谱。孩子们上课非常专心认真，正襟危坐，全神贯注，甚至有孩子在奋笔疾书，忙着将黑板上的知识点记下来。这个场景，令一旁的众多队员唏嘘又羞愧。
在愉快的教学过程中，队员们发现农村的师资水平比想象中还要低，教学资源严重不均，因为很多孩子都反映很多乐器都不曾听闻，如吉他、古筝等。希望这一节匆匆的乐理知识课，能够使孩子们对音乐基础知识有所了解，也希望不久的将来，潭边小学能够拥有更多的教学资源。
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