马克思说:“一门科学只有当它达到了能够成功地运用数学时,才算真正发展了。”为了学生们能增加对学习数学的兴趣,为学好其它学科奠定坚实的基础,瞭望实践队在茂名市高州市沙田第一中学开展了趣味数学课。

瞭望实践队队员廖铖先给同学们讲解课上数学竞赛规则
2018年7月20日早上,瞭望实践队队员廖铖先为沙田一中二营的同学上了一节趣味数学课。为了调动课堂气氛,鼓励学生们积极思考、积极发言,廖老师为同学们准备了小礼品。上课伊始,廖老师在屏幕上亮出题目,第一个环节是抢答题,题目难度系数较低,学生们很容易就能口算出来。不少学生都争着站起来,大声地回答出自己的答案,场面十分激烈。其中有一道题为“将0.5米:5分米化成最简单的整数比为多少”,由于许多同学都没有审清题目,同学们不约而同地回答了1:10,然而正确答案为1:1。廖老师强调,在未来的数学学习中,审题十分重要。倘若一个人审题细心了,错误率也会下降。
第二个环节是必答题,廖老师要求每一位同学都需认真演算。必答题共有十二题,都有一定的难度。许多同学都抓耳挠腮,用笔在草稿纸上快速演算,不过还是有很多的同学可以将题目演算出来,自信地将答案报出。但也有一些题目只有很少同学会做,廖老师会在黑板上将详细步骤列出来,并详尽的为学生们讲解。

廖老师给学生们讲解题目
第三个环节是风险题,这里的题目不再局限于计算,还加进了不少语文因素,例如“12345609,猜一数学成语”。在数学中融入中国文化,不仅增强了学生学习各科的兴趣,还能拓展学生的思维模式,让学生在游戏中学习,在学习中思考。
据悉,学生们上完这一堂趣味数学课后都感到收益匪浅。学生们没有表示,这一节课于传统的数学课堂不同,更有趣味性,更能增加他们对学习数学的兴趣。相信,沙田一中的同学上完这节数学课后都能对数学产生浓厚的兴趣,为中考高考打下坚实的基础。
(文/刘毅菁 图/吴镇锋)
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