（通讯员 王泽基 滕健赢 柏景耀）7月15日上午十点，实践小分队再次来到浙江省口腔医院，继续昨日的宣讲活动。本次的宣讲地点，是在儿童口腔科和口腔修复科的候诊区；宣讲的内容主要包括基础的口腔卫生观念，牙齿的结构，龋齿的发生，以及进一步细化昨天的刷牙方法。
宣讲开始前，实践小队成员们便把制作好的“健康口腔”宣传册分发给了在口腔修复科候诊区等待的各个患者与家属，其上边印有此次宣讲的主要内容和一些关键图片，方便大家在听讲的同时加深理解。
宣讲开始，主讲人王泽基同学首先向大家总体阐述了牙齿的结构和相对应的功能。然后，他举起牙齿模型，对着每个结构容易出现的疾病做了简要的讲解，比如，介绍了龋齿的三种程度——浅龋、中龋、深龋与牙釉质、牙本质和牙髓的对应关系，以及为什么造成龋齿的原因，并告诫大家在日常生活中千万不要轻易越过“雷区”。主讲人顺着龋齿的发生，进而讲到最简单也是最有效的预防方法——刷牙，为了生动直观，他托着模具与拿着牙刷一步步地引导群众正确刷牙，比如牙膏和牙刷呈45度角，先刷外侧再刷内侧等。而在讲到刷牙“三三”制原则的时候，有不少患者提问，“饭后刷牙有必要吗？”，王泽基同学先是耐心地将饭后食物残渣残留的危害描述了一遍，点明大家饭后刷牙的必要性，同时他也指出饭后的刷牙可以牙线、水牙线来代替或者是不用牙膏，简单地漱个口。在讲述牙刷与牙膏的选择时，说明要一个月更换一次牙刷的时候，不少人面露不解，觉得太过频繁。主讲人露出狡黠的微笑，缓缓说道，“使用过一个月的牙刷上的细菌比马桶内还要多”，不少人听后惊呼出声，觉得不可思议。宣讲结束，不少患者和家属围上来，询问宣讲中的细节问题，比如刷牙是咬合面应该如何清理，牙膏推荐什么品牌之类，实践队员们都为大家一一讲解。
下午实践队员们将宣讲地点放在了儿童牙科的候诊室。宣讲的内容也更贴合小朋友的口腔健康，除去儿童龋齿的发生，我们添加了儿童牙刷的选择，儿童独特的刷牙方式“圆弧法”以及乳牙恒压替换期间家长应该注意的相关问题。宣讲时，候诊区的家长显示出了极高的热情，很多家长把孩子叫到旁边一起听讲，不时还若有所悟的点点头，显然在日常生活中，他们也遇到了类似的问题，却不得解法。这次的宣讲会将会帮助他们更好的保护和维持自己孩子口腔的健康。在一旁协助的实践队员们，一边引导来看牙医的小朋友们，一边告知他们口腔卫生的重要性。在宣讲的最后，主讲人再次强调，小朋友们一旦遇到口腔问题要及时就医，只有及时的就医，更好的接受牙医的治疗，才能避免问题的扩大和恶化。宣讲结束，我们进入了有奖问答的环节，对积极参与回答口腔健康问题的小朋友，我们送出了爱牙小礼物，希望他们能深刻意识到口腔卫生的重要性。
实践小队今日的口腔科普宣讲，收到的实效比预计的更好。候诊区的每一位小朋友和大朋友都积极融入到了宣讲和互动环节中，这使得实践队员在累的同时也有充分的满足感。当然，在问答环节中，不少患者或家属提出的问题太过专业，以实践小队目前的知识水平难以回答，但这也激励了实践队员进一步学好口腔医学的决心，以更加完备地专业知识和更加负者的工作态度，不辜负患者的期望和自己所宣誓的誓言。
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