岭南师范学院“蒲公英”实践队：三下乡实践心得

此次下乡活动如火如荼，不知不觉已经度过了一半的时间了，教学也逐渐步入正轨，我们小老师和同学之间的关系也越来越密切。

因为最近几天不断会有家长带新的同学到教室，并且把一些同学的座位占领，所以，为了方便学生的管理，我们把签到的地点从教室改成了在校门口，按照名单，严格控制到校人流，避免出现混乱影响了我们的教学进度，今天是第一次实施这个方案，也有了不错的反响。

下乡活动不仅仅是考验我们该如何教育和引导小朋友的成长，更多的是我们自己的成长。下乡五天，和孩子一起相处，仿佛回到了我们小时候和妈妈还有老师的相处，那时候的我们，也像这些小朋友一样，经常让妈妈和老师捉摸不定，绞尽脑汁地想方设法和我们斗智斗勇。看到这些孩子的表现，回想起自己的小时候，大概孩童的世界都是一样的吧，调皮的时候会令大人抓狂，安静体贴的时候就会给大人带来莫大的感动。每个孩子都是美好而独立的存在，照顾他们的同时，我们也会忘记很多烦恼，被他们的喜怒哀乐感染着。

今天不仅仅在教学制度上有了改变，在饮食上也有了重大的突破，下乡过了一半，我们也终于吃上了一顿肉了。自从昨晚今天的菜单被定下来后，每个队员都对这第一顿肉牵肠挂肚，后勤组从今天中午就开始磨刀霍霍向鸡肉，开始了紧张的备菜工作，就为了让我们能够吃上一顿美味的肉。

与各位队员相处也有了五天了，大家都能够融洽地相处，互相帮助，尤其是在支教工作上，因为小朋友又多又调皮，所以下课和放学的时间段都需要非常多的小老师来照看，其他队员也非常主动地来帮助我们支教组分担压力，我相信，无论过了多久，我们也一定会记住这有着特殊意义的十天下乡支教生活。

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