2018年7月18号，爱的分贝社会实践队支教组在晴晴言语康复中心进行对听障儿童的的辅助教学。
针对听障儿童的特殊性，支教组的成员给儿童们开展充满特色的课程辅导，成员们用前期准备好的材料教这些特殊儿童去识别颜色、形状的不同。
支教组组长梁华燕表示，特殊儿童不比普通儿童，由于身体的缺陷他们的认知和适应能力较弱，，教学期间孩子往往不能第一时间去理解老师说的内容，为此支教组成员需要付出更多的耐心与爱心去宽容、包容理解他们。
支教组成员黄佳双表示：一节课下来，也许只有两三个孩子可以理解我说的话，但尽管如此我仍然要保持较好的激情，反复耐心的教，不放弃每一个孩子。即使在帮助孩子的过程并没有想象中那么容易，但却让人感到十分欣慰自豪。
特殊教育事业是爱的事业，是传递爱的渠道，残缺的花朵需要爱的呵护、需要耐心的辅导、用心的灌溉才能使这些残缺的花朵开的更加的美丽。爱的分贝社会实践队伍支教组真正做到了以爱之名，传递温情。
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