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支教的之路也是学习之行

来源:岭南师范学院法政学院学生党建“红星闪闪”社会实践队 作者:张敏

今天是岭南师范学院法政学院学生党建“红星闪闪”社会实践队在广东省茂名市电白区望夫镇中心小学三下乡实践的第三天,也是我给孩子们支教上课的第二天。我今天和昨天一样,是给小可爱1班的孩子们上外国趣闻课。昨天我跟孩子们介绍了外国的衣食住行,今天,我想给孩子们介绍一下外国一些有趣、奇怪的节日。

经过昨天的一节外国趣闻课,同学们对我已经比较熟悉,他们一见到我走进教室,就好奇地问我今天要讲外国的什么东西。

看着他们好奇和求知的样子,我心里是非常开心的。我想起了现在的自己和过去的自己,过去的自己,我也和他们一样对外界事物充满好奇,求知欲满满。可是连我也不知道什么时候之时,我变得不再对外界事物有任何的欲望,我渐渐地变得随便,面对事物顺其自然。我有时候觉得在面对这些孩子的时候,其实不是我在教他们,更多的是他们对我的启发。小孩子们都非常单纯,面对有疑问的问题也会马上提出来,善于质疑问难。反而是我们,随着年龄的增长,越来越不会对外界事物产生疑问,有时候也会迫于压力或各种原因而不敢质疑。在某些方面,我们反而没有小孩子。

在课堂上,我给孩子们介绍了一下美国的万圣节、复活节,西班牙的西红柿节、跨婴节,墨西哥的僵尸节等等。在介绍这些节日的过程中,孩子们都非常认真地听讲,目不转睛地盯着投影看,他们的认真让我讲课都充满着热情。上课的时间只有三十分钟,为了让孩子们知道更多的东西,我讲课的语速会比较快。

所以二十五分钟下来,我做好的PPT都已经讲完了,为了让孩子们能获得更多的知识,我把从学校带来的汉服拿出来给孩子们讲解了一下穿搭的方法,和汉服大袖子的用处,并给他们讲了一下“两袖清风”和“万福”的意思。孩子们对汉服真的非常感兴趣,惊叹连连。

我觉得在给孩子们上课的时候如果可以一直能够有这种直观的展现的话是非常好的一种教学方式,在我以后的教学工作生涯中也可以起到非常大的作用

一节课下来,我也不知道孩子们真正学到了多少。但是我听到下午给孩子们上课的老师告诉我,孩子们问他们“教外国趣闻的老师什么时候再给我们上课呢?”听到他们这么问,我真的很开心,因为这事他们对我的喜爱的一种表达。我会一直努力,在明天给小可爱1班的最后一节外国趣闻中给孩子们教授更多的东西。

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