2018年7月17号,中国计量大学信息工程学院缘溪渔暑期社会实践已经过了八天,似白驹过隙。
早上7点40队员们准时打开校门,迎接来上学的孩子们,8点则正式开始上课,中午准时放学,下午按时让孩子回家。一如既往的作息安排,时间仿佛是静止的,但正好似芽破土前的蓄力和蝶破蛹前的挣扎,有什么在悄然变化。课前,是办公室上越叠越高的备课材料和队员们愈打愈大的哈欠。课间,是空旷了许多的办公室,和外面愈来愈多陪孩子玩耍嬉戏的队员的身影。课后,是办公室愈发密集的打字声和队员们对于孩子问题愈发细致的讨论。
而考验孩子们心灵手巧的手工课,多了下面一群笨拙却热心的“大同学”和孩子们愈发激动的双眼。以动画短片为素材,让孩子以声音去体会并抒发其角色的喜怒哀乐的配音课,多了结束时孩子们的弯腰鞠躬和一句“老师再见”。通过演绎童话故事来体现日常基本礼仪的礼仪课,多了每天孩子们遇到队员时的一句“老师好”。以画笔的方式教会孩子认识世界的美术课,多了下课孩子羞涩送给队员们的绘画。以歌曲为载体,提取歌词,以手语形式教学的手语课,多了下课孩子们用手语对队员们说的“我爱你”。
爱的旅程,或许漫长。双溪之行,有孩子们作伴,携手同行,我们不孤单!
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