2018年7月17号，中国计量大学信息工程学院缘溪渔暑期社会实践已经过了八天，似白驹过隙。
早上7点40队员们准时打开校门，迎接来上学的孩子们，8点则正式开始上课，中午准时放学，下午按时让孩子回家。一如既往的作息安排，时间仿佛是静止的，但正好似芽破土前的蓄力和蝶破蛹前的挣扎，有什么在悄然变化。课前，是办公室上越叠越高的备课材料和队员们愈打愈大的哈欠。课间，是空旷了许多的办公室，和外面愈来愈多陪孩子玩耍嬉戏的队员的身影。课后，是办公室愈发密集的打字声和队员们对于孩子问题愈发细致的讨论。
而考验孩子们心灵手巧的手工课，多了下面一群笨拙却热心的“大同学”和孩子们愈发激动的双眼。以动画短片为素材，让孩子以声音去体会并抒发其角色的喜怒哀乐的配音课，多了结束时孩子们的弯腰鞠躬和一句“老师再见”。通过演绎童话故事来体现日常基本礼仪的礼仪课，多了每天孩子们遇到队员时的一句“老师好”。以画笔的方式教会孩子认识世界的美术课，多了下课孩子羞涩送给队员们的绘画。以歌曲为载体，提取歌词，以手语形式教学的手语课，多了下课孩子们用手语对队员们说的“我爱你”。
爱的旅程，或许漫长。双溪之行，有孩子们作伴，携手同行，我们不孤单！
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