近日，洛阳师范学院历史文化学院“传统文化调研团”奔赴山东曲阜开展实践调研。曲阜市位于山东省西南部的济宁市，是中国古代鲁国的国都，中国教育家，思想家孔子的故乡，被誉为东方的“圣城”。
为了能够达到此行的预期效果，团队成员们提前做了充足的准备。他们请教了学院副教授吴涛博士，吴老师告诉他们，中国传统文化博大精深，是人类文明的重要组成部分，但是需要注意的是，国家弘扬的是“优秀传统文化”。他希望同学们借此次社会实践，能够弘扬和宣传优秀传统文化。
带着老师的祝福和嘱托，团队成员们踏上征程。他们先后走访了孔子研究院、孔府、孔庙等地，随机采访了不同年龄、不同职业、不同国家的人，了解到他们对中国传统文化的认识和看法。通过三天的实践，同学们开阔了视野，增进了对优秀传统文化的认识，收获颇丰。
在孔子研究院，团队成员们有幸采访到相关负责人，负责人说孔子思想文化作为传统文化的重要方面，依旧影响着当今人民生活的方方面面，当他得知团队成员都是师范类学生，未来极有可能从事教师行业时，他说，“孔子重视以身作，重视身教，认为‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从’，‘不能正其身，如正人何？’。你们要学习这种精神……”的确，作为教师不仅仅要有文化积累，更要有高尚的品德。
在孔府里，他们碰到了来自首都某所中学的学生们，他们正拍着整齐的队伍一起诵读《论语十则》，原本幽寂的孔庙里，被朗朗的读书声渲染着，好像把大家一起带回了两千多年前孔子杏坛教学之时。随后团队成员采访了他们的带队老师，老师说学生们不畏舟车劳顿，前来求学，这次曲阜之行不仅仅是参观这些文化古迹，更让学生们学习一系列传统文化课程，希望他们能够学有所得。
随后，一群穿着书生服的小孩子吸引了团队成员们的目光。经了解，这个团队来自北京房山区的某所学校。当团队成员提及，如今社会国学热，但是也出现了很多乱象，也被很多人称作是“伪国学”。队伍中的一个老师说：“我认为国学没有真伪国学之分，因为只要去学，就能收获到一些知识。去腐存精，看每个人感受。我觉得国学传承下来，有些人认为的糟粕，其实未必就是糟粕，还是很有必要去学的。现在缺的就是礼义仁智信，天地君亲师的教育……”。
“那时候的文化并没有必要去全部学习、去全部理解，我们现在的人只要知道自己所需要的，理解最表层的就已经足够了……”一个声音传进耳朵里，打击着耳膜，让团队成员不约而同地看向了这位先生。他是一名导游，但却有着与其他导游不一样的气质，有种从骨子里透出的儒雅通脱。
寻访团还偶遇了来自非洲的两位外国友人。团队成员用流利的英文和他们进行交流，外国友人们表达了对中国传统文化极大的兴趣。当得知团队此行的目的之后，主动向同学们询问有关中国传统文化的历史沿革，并热情地和同学们合了影。他们说，此行的目的就是来了解更纯粹的中国优秀传统文化，深切感受中国的风土人情。
和当地一位大叔的交流让团队成员印象深刻，他说道：“现在国学发展出于蒸蒸日上的趋势，尤其是党的十八大以来，习总书记多次提出要弘扬和传承优秀传统文化，每年假期来曲阜的学生都很多。但是有些商人为了经济效益，利用所谓的‘国学’来不择手段地谋利。所以，你们学历史专业的，任重道远。”
2013年11月26日，习近平总书记到山东曲阜考察，在孔子研究院同有关专家学者代表座谈后表示：“中华民族有着源远流长的传统文化，也一定能创造中华文化新的辉煌”。总书记强调说：“我这次来曲阜就是要发出一个信息：要大力弘扬中国传统文化。”实践团队此次曲阜之行，正是响应习总书记号召，去探寻优秀传统文化，继承优秀传统文化，弘扬优秀传统文化。
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