团队指导老师与心理队成员相互探讨如何设置情景剧的情节
导演组成员在教室里选拔小演员，同学们都积极推荐班长角色的合适人选
导演组成员在组织小演员们认真熟悉剧本
两位小演员在开心的讨论剧本中的精彩情节
导演组成员在耐心指导年纪较小的小演员朗读台词
导演组成员在引导小演员在情节中表达出最好的情绪
在活动的最后，团队成员为情景剧所有小演员颁发奖状
情景剧剧组与小演员们的合影
