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让萤萤之火照亮夏夜

作者:徐洋

图为小朋友们在志愿者老师的课上积极地回答问题,每个同学都举起了自己的小手,争取在志愿者老师面前展现最真实的自己,志愿者老师也让每个同学都有机会展现自己。中国青年网通讯员 夏思琪 摄

图为小朋友们在志愿者老师的课上积极地回答问题,每个同学都举起了自己的小手,争取在志愿者老师面前展现最真实的自己,志愿者老师也让每个同学都有机会展现自己。中国青年网通讯员 夏思琪 摄

图为小朋友正在志愿者老师的鼓励下朗读古诗,从小朋友攥紧的双手可以看出他的紧张、无措,志愿者老师也看出来了,所以她给了小朋友充分的掌声和鼓励让他可以获得自信。中国青年网通讯员 蔡叶敏 摄

图为小朋友正在志愿者老师的鼓励下朗读古诗,从小朋友攥紧的双手可以看出他的紧张、无措,志愿者老师也看出来了,所以她给了小朋友充分的掌声和鼓励让他可以获得自信。中国青年网通讯员 蔡叶敏 摄

图为小朋友正在自己尝试做数学题,只见她认真地阅读题目,仔细辨别陷阱,通过自己的思考解决问题,这样可以锻炼小朋友的数学思维能力,让她在往后的数学课程中取得优势。中国青年网通讯员 徐靖宜 摄

图为小朋友正在自己尝试做数学题,只见她认真地阅读题目,仔细辨别陷阱,通过自己的思考解决问题,这样可以锻炼小朋友的数学思维能力,让她在往后的数学课程中取得优势。中国青年网通讯员 徐靖宜 摄

图为小朋友们正在一起合作做手工,他们分工明确,男生剪纸,女生绘图,一起根据志愿者老师给的例图来创作,在这里面还加入了他们自己的独特想象。中国青年网通讯员 方婷婷 摄

图为小朋友们正在一起合作做手工,他们分工明确,男生剪纸,女生绘图,一起根据志愿者老师给的例图来创作,在这里面还加入了他们自己的独特想象。中国青年网通讯员 方婷婷 摄

图为小朋友们正在认真地听志愿者老师将数学课,小朋友们各个都仰着脑袋,盯着黑板,生怕错过志愿者老师讲的每一步,志愿者老师则是将题目详细的拆分,然后再将给小朋友们。中国青年网通讯员 徐洋 摄

图为小朋友们正在认真地听志愿者老师将数学课,小朋友们各个都仰着脑袋,盯着黑板,生怕错过志愿者老师讲的每一步,志愿者老师则是将题目详细的拆分,然后再将给小朋友们。中国青年网通讯员 徐洋 摄

图为志愿者老师正在指导小朋友做手工,志愿者老师弯着腰贴近小朋友,让小朋友可以清楚地听清自己在说什么,小朋友则是认真地跟着志愿者老师的步骤。中国青年网通讯员 王妍 摄

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