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大连理工大学赴吉林省东辽县第一高级中学寒假社会实践-情系母校&#8226连理有你

作者:赵新豪

东辽河畔,寒风凛冽,满怀热情的我们本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、弘扬大工红色基因”的实践宗旨,步入了一高中的校园。我们团队6人在运载学部辅导员梅老师的指导下,经过一个多月的详细策划与精心准备,于2018年2月1日走进母校,向一高中优秀的学子展示连理大工的魅力。

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前期准备·积极宣传

为了更好地宣传大工的魅力,我们挑选了有着大工美丽校园风景的明信片,并在上面送去了对高考学子的祝福;另一方面为了更好地进行宣讲,实践团成员多次开会,提前模拟活动现场的流程,考虑可能出现的情况,保证宣讲质量。

制作大工特色的明信片.jpg

我们在宣讲之前粘贴宣传海报,有很多同学通过海报了解到我们此次的活动。

班级宣讲·答疑解惑

我们团队本次宣讲对象为一高中两个理科重点班级。这两个班级每年一本上线率都能高达80%,大连理工大学的分数线与他们很多人的分数契合。宣讲伊始,我们首先通过宣传片介绍大连理工大学的各个学部学院,给同学们留下较为直观的印象。然后由高畅同学结合精心制作的ppt向同学们讲解了大工的综合实力和学术魅力,宣讲过程中,同学们目不转睛,盯着大屏幕,当听到诸如“大工入选36所双一流A类高校”、“运载工程与力学学部助推长征五号运载火箭飞天”、“贾振元团队喜获2017年国家技术发明一等奖”等介绍时,不时发出一声声惊叹。

宣讲结束后,有很多对大工感兴趣的同学对于大工的招生、专业选择上尚有疑问,我们特意召开交流会与学子们进行一对一的沟通,为他们答疑解惑。

同学们观看海报.jpg

后期反馈·反思总结

宣讲前后我们各发一份问卷,意在了解大家是否通过我们的宣传加深了对大工的了解程度,共反馈问卷120份,学子登记表60份,为后期的招生建议书提供较有力的依据。可能两个小时的讲解还远远不够用,我们建立QQ群,与同学们进行更加深入的交流,并且团队每个人录了一段“我在大工等你”的视频,送给拼搏的高三学子,祝他们取得优异的成绩。高畅学姐详细介绍大工.jpg

饮水思源,我们带着对学子负责的态度回访母校;为梦连理,我们怀着对大连理工的自豪宣传大工。经过团队所有人精心的准备,活动取得了圆满的成功,向母校展示了我们大工学子的风采。活动最后,我们与母校签订了为期三年的实践基地协议,并收到了学校的感谢信一封。“情系母校,连理有你”,希望更多优秀的学子报考大工,成就美好未来!

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