“小林(化名),询问一下店主这瓶矿泉水需要多少钱吧”12月6日下午,福建师范大学教育学院2016级小学教育一班的志愿者来到福州市小百灵自闭症儿童康复中心,带领自闭症孩子们走出课堂,走进社区,走向城市。感受晴天温暖的太阳,体验正常人的生活。
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在训练中心教师的安排下,我们的志愿者以一对一的形式看护自闭症孩子。志愿者们牵着孩子的手,排着队走过路口的红绿灯,带着孩子们在社区超市中购买物品,教导他们如何开口询问矿泉水的价格,确定所支付的金钱是否正确,融入社会生活,锻炼他们的基本的交际能力。

之后我们到达了福州市温泉公园,在志愿者们的看护下,孩子们成功完成了运用一次性纸杯喝矿泉水并集中在公园的公共厕所如厕。我们尝试与孩子交流,向他们介绍公园的各种植物。在公园的广场中围成大圈,这些星星的孩子得以体味户外游戏的乐趣。两名志愿者把手抬成拱门型,孩子们牵着我们的手一起“开火车”、“过山洞”。其后我们共同走进公园的儿童游乐设施,志愿者在陪同孩子游玩的同时保护他们的安全。并在老师的指导下尝试帮助自闭症孩子与公园里其他的正常孩子做最简单的交流。
训练中心的黄老师说:“自闭症孩子如果能拥有最基本的生活能力,对于他的家庭而言将是莫大的幸运。需要多方共同的重视。”这次的活动使我们更加深刻得了解自闭症儿童融入社会生活的各种困难,我们也不会放弃努力为他们走进普通人的世界提供帮助。
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