在全球积极推进碳达峰、碳中和目标的大背景下,大学生作为社会未来的中坚力量,其双碳意识与行为备受关注。近期,宁波财经学院开展相关调查,采用问卷与线下访谈结合的多元数据收集法,科学严谨探究。
调查表明,大学生双碳意识有知晓但部分内涵理解不足,垃圾分类参与意愿强却因垃圾桶标识不明、宣传欠缺而实践遇阻。基于此,校园实践举措多管齐下:教育上优化课程融入双碳与垃圾分类内容;设施方面更新完善并配指南;宣传则借助新媒体制短视频、办竞赛活动,以全面提升大学生相关水平,使校园成双碳先锋。
此次调查明晰现状与不足,经系列举措有望提升大学生双碳意识与垃圾分类成效,助力社会双碳目标实现。期待更多校园效仿,共赴绿色低碳未来。未来,期望更多校园借鉴经验,携手共进,在双碳征程上稳步前行,共筑绿色低碳未来。
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