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吉首大学“三下乡”:让舞蹈教育走进特殊课堂

来源:吉首大学外国语学院 作者:杨依侨 黄诗惠 刘

为帮助特殊儿童养成良好的社交能力和肢体协调能力,目前,吉首大学外国语学院“星心助翼”社会实践团为吉首市康复中心的孩子们带来了一堂别出心裁的“社交小舞蹈”课。

“你好,我们一起say hello,你好我们一起握个手……”在欢快的音乐声中,志愿者们带领着小朋友们从简单拉伸开始,进行热身活动。随着歌曲《你好歌》的再次慢慢响起,小朋友们在志愿者小老师的引导下互相招手、握手,在简单的动作中学会并懂得礼貌礼节。虽然在过程中许多小朋友不能及时跟上或很好地完成动作,但是每个小朋友都非常的认真,眼神专注,一点一点的在努力跟上“小老师”的指令,直到圆满完成。

舞蹈教育走进特殊课堂,不仅增强了小朋友们的肢体运动,使其肢体协调能力得以锻炼和提高,同时也培养了一定的社交礼节,拓宽了艺术视野,在其心中埋下了一颗“艺术美”的种子。

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