2月26日上午，新学期伊始，文学院领导班子成员集体深入课堂聆听开学第一课，详细了解教师授课情况和学生学习情况。
院长詹艾斌、党委副书记易明艺、院长助理饶思中来到惟义楼W4206教室，听取写作教研室苏勇老师讲授的《写作基础理论与训练II》课程。
苏勇老师从文体写作的概念及价值出发，阐明写作是主体通过符号表情达意的过程，并通过丰富的实例，生动形象地阐述了符号具有任意性、变异性和施为性的特点。苏老师旁征博引，深入浅出，以多学科融合的方式，将写作基础理论知识讲授层层推进，整个课堂氛围活跃而不失紧凑。
党委书记秦明鹏，副院长朱倩、陈志华来到惟义楼W4106教室，听取写作教研室雷雯老师讲授的《写作基础理论与训练II》课程。
雷雯老师从课程主题“寻找写作的声音”出发，深入剖析写作中无动力、无创新和无深度三个痛点，在分析中国古典诗歌发展轨迹的基础上，结合大量诗歌写作实例，生动详实阐述了什么是写作，如何进行写作。雷老师以颇具创意的教学设计、幽默睿智的授课风格激发同学们的学习热情。同学们积极参与讨论，课堂氛围活跃。
听课过程中，各位领导仔细听、随时记，对课堂教学情况进行认真分析，与师生进行交流，认真听取师生对课程安排、教学方法等方面的看法和建议，全面准确把握教情和学情。
课堂教学是育人工作的核心，院领导深入课堂听取开学第一课，是学校和学院的优良传统，也是加强教学管理、强化质量保障的重要举措。开学第一天，学院教学运行井然有序，学生学习热情充沛，教师精神状态饱满，展现了良好的精神风貌。
撰稿人/投稿人：江西师范大学文学院 江西师范大学文学院青年通讯社 张渝忻
http://www.dxsbao.com/news/673774.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后，广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子，南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间，中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年，国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手，建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里，“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力，一步又一步，不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议，到2021年7月23日，“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天，即使因为疫情原因，仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了，以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组，为收集到更多资料，使得调研更全面、客观，副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日，调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日，岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划，来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系，确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强，中国开始进入全面小康社会阶段，人民的生活水平也在逐渐提高，国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是，党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
