据电气与电子工程学院报道（通讯员 李瑾 张晓丽），经过两周的支教活动，我的个人能力得到了很大的提升，支教活动也使我产生了许多感触和感想，无论是支教活动增加了我的社会阅历，磨练了我的意志，还是支教让我更加理解了老师的伟大和不易，又或者是让我感受到了当前中国留守儿童的严峻处境。总之，这次支教活动让我收获颇多，山村孩子的淳朴善良，天真无邪也给我留下了深刻的印象。
令我深有感触的是中国留守儿童的现状，而从大数据来看，随着我国经济的不断发展和农村产业的改革，农村中越来越多的剩余劳动力转移到城市成为了外出务工者，而他们的子女在农村也形成了一个特殊的群体：留守儿童。由于父母常年在外，造成了留守儿童的亲情和必要教育的缺失，从而使得留守儿童问题已经成为一个不容忽视的沉重的社会问题，急需解决。由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。
因此，如何解决我国留守儿童的教育问题是当前急需解决的一个重要问题，如果得不到良好，正确的教育，留守儿童会引发一系列社会问题。而支教活动是帮助留守儿童得到一定良好教育的一个很好的途径，支教可以给留守儿童带来许多益处，比如，1、带来新颖的专业知识，开拓孩子眼界 大学生支教志愿者们学的是不同专业，可以从多个视角来给孩子们传授知识，让孩子们学到不同的专业知识。比如，计算机专业的志愿者，可以将一些简单的计算机知识给大家传授；心理专业的志愿者可以走进学生心里，给学生们鼓励；体育专业的志愿者可以进行团队建设、教给孩子们一些自救的常识和一些健身操、拳等等；生物专业的志愿者可以教给学生们大自然的一些知识，满足孩子们对生物的好奇；英语专业的志愿者可以给孩子们带来一些新的、趣味的学习方法和好听的英文歌曲；美术专业的志愿者可以给孩子们带来美术课程，开发孩子们的创造力；所以，相对于平时的课堂来说，暑期学校的课堂是丰富多彩的。留守儿童可以吸取多方面的知识，使自己的眼界变宽。 2、传递正能量，丰富孩子人生阅历 志愿者们一般都是积极努力，奋发向上的，来到留守儿童这里，是希望能够给孩子们传递正能量的。从学生到老师，是一个角色的转换，以前是老师、同学们给自己传递正能量，可是现在却需要给孩子们，特别是留守儿童这个弱势群体传递正能量，对于志愿者们也是一个考验。老师会给孩子们分享自己的励志故事，分享一些成功人士的励志故事，教会孩子们在成长的道路上要愈挫愈勇，要持之以恒，要坚持不懈。会给孩子们带来一些有意思的游戏，在游戏中给大家传递励志的知识，给大家传递正能量；会和孩子们共同分享，分享孩子们的喜悦、感动、自己的故事，对大家进行鼓励，不断地给孩子们注入新的能量。 对于一些留守儿童来说，以前从未接触过这样的志愿者，志愿者们是会对孩子们产生影响的。对于孩子们来说也是一次丰富的人生经历，可以从不同的老师那里学习到不同的知识。总之，最重要的是，支教可以给孩子们带去正确的人生观和价值观。
而对于我们志愿者本身来说，支教活动也有许多益处，大学生支教活动的开展，一方面磨练了我们大学生的意志，奉献了爱心；另一方面提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过“支教”活动，我们大学生直接与普通农民接触，通过深刻体验基层状况和农民的生活现状，有利于端正我们的思想认识，帮助我们树立艰苦奋斗的思想，克服轻视劳动的偏见，培养他们尊重劳动成果，热爱劳动和尊重劳动人民的情感。而且我们在支教的过程中，由于同学们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大大增强了我们的团结协作精神。同时，也提高了我们的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。而且，支教活动也锻炼了我们的奉献精神，使我们更加清晰的认识到我国的农村生活现状，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们走出大学校园，走进社会，使我们的生活更加贴近社会，为我们以后步入社会打下一定的基础。
而我们在支教的过程中也要保持耐心，用吃苦耐劳，无私奉献的精神去对待每一个孩子，总之，在这次支教活动中我收获颇多，而且孩子们的欢声笑语，同学们之间互相帮助，协同合作的场景将会永远留在我心中，同时在这次支教活动中我也认识到了自己的不足，我会在将来的日子里不断的丰富和完善自己，为实现自己的理想而不懈奋斗。
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