喜逢桐乡千里月
平原上的夜幕来得很迟,看远方站成一排的杨树,风中轻轻的摇动着,蝉鸣声渐渐地弱了,空气中难得的渗入一丝属于夜晚的清凉,我们沿着乡间的小路走过种满了庄稼的土地,走进村子里面做关于环境的调查。一路上遇到闲暇的村民不太多,我们多半是自己观察再进行讨论。走着走着便遇到了我们的学生,她们热情的和我们打着招呼,兴高采烈大喊着“王老师”,这样的热情吓了我一跳。这一声称呼对我来说依旧新奇,虽然支教已经六天了但是我好像还是不太能习惯这句称谓。她们跑过来围在我的身边,和我东拉西扯的,我笑听着她们稚嫩的声音里面传递出来的快乐,我的内心从来没有这样满足过,像是被蜜汁浸过一般甜蜜。
我们要继续前进了,她们和我们挥手告别,一个学生不愿离去就跟着我们,一路上和我们介绍路过的是谁家。往前走路过一个大大的树林,路空旷了之后就是一个小小的水库,学生们又跟着过来了,我不放心他们过去,就和他们站在远处,看我们的队员去查看情况。我就和孩子们聊着天,等他们回来。
不一会儿我们就往回走,树林里面已经被夜色笼罩。走着又遇见一个同学拿着手电筒在抓爬叉,我又被这种新颖的娱乐吸引,我忍不住要和他一起去玩,得到队员的一致同意,我们在树林里面分散开来。我飞快的跑向我的学生,他看见我之后一下子站的笔直,我说和他一起,让他指导我,他睁着大大的眼睛,默默的点了点头。我满意的跟着我的指导,在树林间飞快的穿梭,他视力极好大老远就可以看见爬着上树的爬叉,这让我很感到很不可思议,而我因为穿的鞋子不给力,只好慢慢的跟在他后面,等他看见了再喊我过去抓,我小心翼翼的把爬叉抓到手里,看着它费力的挣扎,再听学生说怎么吃。我也只能听听,不敢尝试。天色已经晚了,我们该回去了。和学生们说完再见我们就沿着来时的路往回走,天空是渐变的蓝色,月光洒了一地,几颗星星闪烁着,树林间手电筒的光一束接着一束的扫过,像是地上的星空。
这样的场景让我们觉得莫名的感动,他们的手电筒的光一束一束仿佛照进了生命。这样慢悠悠的时光,真的得来不易。
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