在新的一周，温州大学“青愿逐梦”实践队的队员们与“瓯江红”温州市党群服务中心的同学们继续踏上了学习的旅途。让我们来看看在新的一周，同学们有哪些精彩的表现吧！
早读
“最快的脚步不是冲刺，而是坚持。”坚持每日朗读能够让同学们受益匪浅。在新的一周，毛宁宁老师设置的早读任务是朗读《中国少年说》（节选），文中歌颂的少年的朝气蓬勃，为毛宁宁老师接下来的第一节课做了铺垫。
红星闪闪
第一节课是由毛宁宁老师带来的的“红星闪闪”。她介绍了少年先锋队的诞生、发展；同时，借着图片、视频，她介绍了队徽、队旗、队礼、队歌。毛宁宁老师通过红领巾的最初用途和象征意义，传递了红领巾里蕴含的集体奉献与合作的精神。课程的后半部分，她通过小兵张嘎的故事来向小朋友们讲述了抗日儿童团对于抗战胜利做出的积极的贡献。本课的最后一个话题是：如何做一名合格的少年先锋队队员？毛宁宁老师从学习与劳动、个人与集体两个方面出发，结合实际，让同学们产生了共鸣。
劳动真光荣
早上第二节课王昱婷老师带领同学们进入了“劳动最光荣”的课程。在课堂上，同学们了解了各行各业的劳动者，知道了正是有了他们的辛勤劳动，才有了我们现在的美好生活。课中，同学们深受触动，一起跟着视频朗读“有这么一群人……”以示敬意。在课程的结尾，老师结合生活实际，向同学们介绍了拖地小妙招，并积极鼓动同学们在家多做家务。
温州印象
早上的最后一节课是陈雨婧老师给同学们带来的“温州印象”，她主要从历史文化、风景名胜、地方特产、著名人物四个方面来讲。陈雨婧老师着重引导同学们领略温州的地方特色，学习优秀人物的杰出精神。同学们在陈雨婧老师的带领下欣赏了温州的美好。
科探实验室
在“科创实验室”这堂课上，傅琪老师从生活中的细微之处入手，讲述了基于此的一些伟大的发现与发明。这堂课让同学们理解了观察的重要性，傅琪老师鼓励同学们多多观察生活中的一点一滴，并进行思考。
红领巾小课堂
下午第二堂课，吴恒松老师带领同学们走进了“红领巾小课堂”，重温了入队仪式流程中的“呼号”。通过吴恒松老师的讲述，同学们更深入了解了呼号的内容和含义。课程最后部分，小吴老师通过一首儿歌生动形象地概括了呼号的动作要领，轻轻松松地让同学们将动作要领牢记于心。
艺术欣赏
这是陈祺老师给同学们上的第二节“艺术欣赏”。在这节课中，她首先复习了上节课所学的艺术欣赏的概念以及层次。接着，她带领同学们简单学习了五线谱的基本用法，并教会孩子们如何认谱、识谱和唱谱。在最后一个环节，陈祺老师带领同学们从实际出发，仔细地分析了两条简短的谱子，并且举例唱谱。陈祺老师潜移默化地影响着同学们将学会的理论知识运用到实践中，并学会举一反三！
一天丰富的课程又进入了尾声，温州大学“青愿逐梦”实践队的实践活动已经进行了大半，在新的一周里，实践队员们吸取了前一周的经验后，课程开展愈加顺利，相信在接下来的时间里，队员们会继续认真总结，不断进步。期待队员们为我们带来更精彩的课程！
http://www.dxsbao.com/news/467802.html 点此复制本页地址
