台风到来后的支教生活


今天是到乡村参加支教的第四天,由于受台风“塔拉斯”(热带风暴级)外围强降雨云系影响,预计可能出现暴雨,所以昨天晚上,我给每一个小朋友的家长发了短信,要是下雨的话就不用来上课。今天早上起来的时候是阴天并没有雨,3/4的小朋友都早早来了学校,考虑到安全问题,我决定把他们留在教室学习。
早读课,我把昨天教给他们的那些英语新单词全部复习了一遍,发现大多数人没有忘记这些新学的单词的准确读音和意思,突然觉得有一种油然而生的小成就感,觉得昨天的那么多次带读的努力没有白费,第一次有了这种支教的成就感和意义感。我觉得在成年人眼里一个简简单单的单词,在这些小朋友的眼里都是比较难学会的,所以一定要有耐心重复很多次去带读,每一天每一节课,都给他们复习学过的单词,增加重复记忆的次数,让他们深刻记住这些学过的单词,慢慢逐步增加他们的词汇量,让这些英语基础薄弱的小朋友有了基本的单词积累,好在可以在后面的学习里面打好基础。
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小时候,经常听到电视播放着“团结就是力量,团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁 ”;上学以后,开始听到老师们和我们说团结就是力量;长大以后,开始逐渐懂得这句话的含义。……
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为期十天的三下乡活动已经落幕,但是那些充满欢声笑语亦或是艰难的场面还历历在目,而在这一场旅程之中,令我感触最深的就是孩子们的成绩。最初接触到孩子们是在刚开始那两天,被安排到……
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来到上杭中学的下乡第一天,我就感觉到空气中一直弥漫着一股自然的味道,于自然,我是敏感的。上杭中学所在的地区是一个农村,农民们靠自然吃饭,不同于那些大城市,这里的的山水并没有……
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一眨眼,十天过去了。三下乡活动混合着学生老师们的不舍之情,结束了。而这十天里那些大伙儿一起吃饭的样子,和孩子们一起玩耍聊天的样子,仿佛还在昨日。然而天下无不散之宴席,我们终……
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如果将来我选择从事老师这行职业的话,我很希望到乡村的学校来进行我的工作。因为那里孩子非常的天真、烂漫和温暖,那里的民风非常淳朴和平易近人,让我感受到了真正的人情味。在上杭中……
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