张冰洁老师，温大教育学院2019届毕业生，现宁波市北仑区长江小学302班语文老师兼班主任。她用纸短情长教会孩子让爱通过笔尖流淌…
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班级管理
在班级管理方面，她深知“尺有所短，寸有所长”，在班级中面对特殊的孩子坚持“三心”——爱心、耐心、细心。在她与家长日复一日的沟通和坚持下，帮助一位 两年仍未学会跳绳的学生学会了跳绳。同时她也永葆童心，和孩子打成一片，常给学生准备小惊喜，并用相机记录下孩子们的快乐瞬间。
在班级管理中家长也特别重要，一开学，她的朋友圈基本都是学生的日常，时而是孩子自主打菜盛饭的身影，时而是孩子比赛的精彩瞬间，时而是班级活动取得的荣誉，时而是带孩子晒太阳的休闲时光……透过朋友圈，家长也感受到了她对孩子的用心。
家校沟通
在家校沟通方面，她谈到，第一，家长也是教育者，家长也应该参与孩子的教育和成长。在她的班级里，有两本日记本，一本是孩子写的，记录生活的点滴；一本是家长写的，写下自己难以言表的话。在家长和孩子的纸笔交流中，家校沟通渐渐顺利。第二，沟通前备好课。作为一个新手班主任，她在副班老师的帮助下渐渐掌握了沟通的要义：事前要充分了解学生，最好拟一个简单的提纲。还可以聊孩子的好朋友，再聊孩子的特长爱好，以体现老师对孩子的关心。第三，聚焦、沟通、解决问题。她的沟通方法是经典的“三明治”沟通法。即先说好的表现，再说问题，最后说说期待。这样的沟通会让人身心愉悦，更利于接受。
语文教学
在语文教学方面，她说，语文教学再紧，也不能忘了给孩子更多的可能性。在她的班级里有两本教材，一本是语文书，一本是小古文。假期她会设置小古文打卡，学有余力的同学进行《诗经》背诵打卡，让学生在小学阶段积累更多的经典篇目。在她的引导下，学生兴趣盎然。她说：“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。作为教师得给孩子创造一个无限可能的机会，因为想要唤醒另一个灵魂，首先我们得给他提供唤醒的条件。”
好书分享
最后她为我们推荐了好书，一本是《班主任兵法》，记录万玮老师在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育故事。另一本是《岛上书店》。万千读者从主人公费克里的身上，看到了自己的影子。就像有句话 所说：这世间一切，都有因果。生活就像跷跷板，只有一边低了，另一边才能高。当你因为失去而懊悔不已时，或许转角，就能收获另一种馈赠。
分享体悟
“每个人的生命中，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔。”正如蒲松龄“落第自勉联”中写的：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。成功无捷径，唯坚持而已。眼下事与愿违，或许是命运另有安排；生活艰难险阻，要相信劫后就是重生。那些我们以为跨不过的坎，吃不尽的苦，等时过境迁后回头看，不过是通往幸福的路。在追求梦想的道路上，愿大家坦然面对人生起落，耐心等待下一个黎明。
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