烈日炎炎,暑期将至,湖北第二师范学院“艺心助学”志愿者积极响应学校的“三下乡”号召,于2021年6月28日开启了支教之旅。本次支教活动本应该是线下进行,但是由于疫情以及当地疫情防控的要求,志愿者们对于本次支教计划进行了相应的调整,改为了线上模式。这些志愿者分别在湖南、湖北、甘肃、山西连线开展支教志愿活动。这个暑期,志愿者们将用艺术回馈社会,用实践传递温暖。
音乐教学一节课45分钟,在线上教学的志愿者用自己的专业知识为学生们教授器乐、钢琴、声乐、乐理等基础知识。
今年大三的音乐学专业志愿者杨樊斌主修竹笛,在线上教学中他以《送别》为教学曲目,教学生们熟悉竹笛和民族曲目。杨樊斌先介绍了竹笛,然后教了全按作2的所有指法,再用竹笛演示《送别》的演奏,使学生们了解竹笛基本技能,并且爱上课堂,爱上中国器乐。在教学过程中杨樊斌不仅注重技巧和民族知识,还带动学生了热爱祖国民族精神,音德双修。
除了器乐学习,声乐学习也是志愿者们的一重大环节。与杨樊斌同专业的张峰,在线上教学声乐。在45分钟的课程中,张峰用图片导入要教学的歌曲《抓泥鳅》,然后将《抓泥鳅》的曲谱拆解教学,先是教学比较难的节奏型,然后带入音符,最后加入歌词。张峰是声乐专业的他在课堂上不仅教学歌曲旋律还用他所学的声乐发声技巧来指导学生们正确发音。因为线上教学的原因听同学们唱比较久,但是张峰认真听每一个学生的发音,张峰说每个学生的学习成果他都要听到。
志愿者们在线上教学时关注学生的效果、注重学习氛围,在教学之前和学校老师了解学生们的基本情况。每个志愿者都用自己的专业知识和能力来进行教学,敬欢小提琴欣赏、鲍裕康歌曲教学、詹文辉吉他教学等,每个志愿者给学生们带来不一样的音乐体验,课后志愿者们还和同学们积极互动给有兴趣的学生持续指导。他们认为:支教是快乐的,师生一同发展,作为师范生我们应该发扬奉献精神,肩负起教书育人的责任,用爱来教授知识与技能。
http://www.dxsbao.com/news/359279.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>