（通讯员 张友伟）7月9日，今天是安徽师范大学文学院赴当涂“国学随身，书礼塑人”团队来到实践地护河中学的第四天。
经典传承心——“穿汉服、习汉礼”
阴雨绵绵，风凉清爽。队员王家玉给留守儿童们上了一节《汉婚与汉服》课程。课上，首先是汉朝女子成人礼，负责表演的队员向同学们展示了笄礼“三加三拜”的全过程，并解说中国古代女子成人礼的内涵，她们以这种方式向人们展示着古汉文化迷人的一面。后向同学详细介绍汉朝人们日常生活中的揖礼。解说之后，队员们都会给参与同学送上一个她们精心制作的吉祥结。大多数同学都跟着队员们一起学习汉礼，同学表现出了浓厚的兴趣，其中一位同学说：“汉礼太考究了，这有助于了解中华民族的传统文化。”课程结束后，同学们纷纷要求与穿汉服的队员们合影。
挚诚义教心——“手把手、教与学”
本次课程历时约一个多半个小时。“姐姐，姐姐，这是什么汉礼啊？”“老师，如果辞别主人，该怎么作礼呢？”“老师，老师…”同学们积极踊跃的向队员们发问，看到同学们如此勤学好问，队员们也是非常开心，以分小组的方法进行“小组教学”，积极耐心的回答同学们的疑问，并教他们如何作出正确的汉礼姿势。
期间队员们不仅仅向同学们宣扬了汉文化，并且以生动有趣的形式教会了同学们汉朝的日常礼仪，真可谓是“两全其美”。激发了同学们对中国传统文化的兴趣，让更多的同学深切感受到了中国传统文化的博大精深与源远流长。这一次实践活动不仅让参与活动的队员们得到锻炼，也是对社会尽了一份微薄之力，意义非凡。
模范实践心——“我服务，我表率”
一天的课程结束之后，在老师们、同学们以及其他人吃过饭后，我们的队员们便自告奋勇，主动担当起了洗几百个碗筷的重任。说起洗碗，大家也许会说洗碗谁不会，可是这看似简单的活儿，其实里边包含了不少“技术”含量。很多人洗碗前总喜欢把所有的碗碟都叠放到一起，其实这样做不仅增加了洗碗的清洁难度，而且还会增加工作量。
因此，我们细心认真的队员们在洗碗时，先将碗碟分类，把有油的和没油的碗碟，分别放在水池里，先清洗有油的，再冲洗没有油的碗碟。这不仅体现了我们队员们的认真负责，也告诉了同学们：1、做事情，要认真细心，耐心严谨；2、要节约资源，有环保意识，不浪费。在洗碗的过程中，队员们也是忙得不亦乐乎。我洗碗、我快乐。我快乐、我洗碗。
为留守儿童志愿服务，我们一直在努力……
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