（通讯员 李汝勤 张丹莹 黄许诺）5月25日上午，湖南师范大学教育科学学院长郡双语实习队成员进行了性别主题的集体备课。本次备课共有三个教案，分别为何妮娜的“男生女生”和刘方的“性别不设限”。
“男生女生”从男女性别优势引入，引导学生联系自身写一写自己的性别资料卡，比如未来职业、性别优势、性别特征等。在自己的性别资料卡中，我们会发现自己存在一些受欢迎的性别特点，并且男女生存在一些共同的优质特点。因此，对于美好品质的追求是不受生理性别的限制，是大家都可以学习的。通过列举屠呦呦、“男生女生”、鲍硕等“巾帼不让须眉”的当代杰出女性和细心复杂的男护士形象等，让学生感受到我们不应该受生理性别的限制，而要打破束缚，追求美好品质。
“性别不设限”则从为男女小朋友选择礼物开头，引出性别意识的课题。接下来让同学们写下你认为男生或女生应该是什么样的，引出性别刻板印象这个概念。通过“像女孩一样”这个活动，打破学生的性别刻板印象，欣赏男女生的优秀品质。
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