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地环学院资助育人——模范带头作用

来源:西安科技大学地质与环境学院 资源勘查工程1801 作者:陈晨彬

资助工作作为大学生思政教育的重要途径和有效载体,在经济助学、服务育人方面占有重要地位。我院学生资助工作根据学生资助工作要点,紧紧围绕“立德树人”根本任务,探索资助育人新模式,学院搭建完善了助学•筑梦•铸人育人平台,努力实现由保证高等教育的“机会公平”(保证贫困生接受高等教育的机会)到追求高等教育的“质量公平”(通过细致的育人工作,弥补因经济贫困造成的知识、阅历、心理、能力的不足,保证他们在毕业时与其他同学无质量差别)的转变。

学院搭建完善了助学•筑梦•铸人育人平台,通过多种形式开展科学精神、法制、中国传统文化等主题教育,效果良好,其中环境工程专业2016级杜淑盼获“西安科技大学自强之星”。地环学院受资助学生2019-2020学年总计获得学科竞赛国家级奖项384项,省级奖项13项,校级奖项27项;科技竞赛国家级奖项12项,省级奖项27项,校级奖项7项;创新成果专利4项,发表论文13篇;全国大学生数学建模竞赛4人获省一等奖,3人获省二等奖;第十届全国大学生数学竞赛2人获一等奖,8人获二等奖,6人获三等奖;2019年本科生创新创业训练项目19项获国家级立项,32项获省级立项,15项获校级立项;项目结题2项。

(1)育人效果,自强之星

杜淑盼——她在学科竞赛中表现突出,曾荣获全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生数学竞赛二等奖、陕西省第十--次大学生数学竞赛一-等奖、西安科技大学数学建模比赛三等奖、物理学术竞赛二等奖。她在勇于创新、积极实践努力提升专业素养和科研能力,申报大学生创新创业项目《低温等离子体协同泡沫金属复合型催化剂在脱除VOCs中二甲苯的研究》获得立项并结题。

她从小就比同龄人更懂事,自上大一起,淑盼同学时刻牢记“知识改变命运,学习成就未来”,为了进一步提高学业发展,她凭借优良的综合表现、突出的学业成绩,于2018年获得学校全额资助日本上智大学参加暑期交流项目学习。在这段宝贵的交流学习中,通过考察芝浦水再生厂,了解各种水处理对比工艺,她发现日本的环境治理成效与我国明是不同的是日本对源头水的排放控制更加严格。“绿水青山就是金山银山”,作为环境工程专业的学生她感受到“增强国民环保意识,在生态修复、垃圾分类、废物利用等方面不断创新”的任务艰巨,责任重大,使命光荣。带着这份感悟,她在交流学习项目答辩环节中阐明观观点,论述清晰,重点突出,受到评委老师一致肯定,顺利获得结业证书。

2)育人效果,学习标杆

崔宇寒——2018-2020连续两学年,综合测评与智育成绩均为本专业第一(1/65)。通过全国大学生英语四、六级考试,计算机二级考试,普通话等级考试;曾获第十一届全国大学生数学竞赛(非数学类)二等奖,西安科技大学第七届“地环杯”环保知识竞赛二等奖,荣获学校优秀本科生一等奖学金,“优秀共青团员”,“三好学生”等多项荣誉。

祝师杰——2019-2020学年综合测评和智育成绩均为本专业年级第一(1/67)。通过全国大学生四级考试;曾荣获学校“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀共青团员”、“文化活动优秀奖”、“优秀本科生二奖学金”等多项荣誉,曾荣获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区铜奖、第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛西安科技大学二等奖、第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛陕西省银奖、第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛西安科技大学金奖等多项奖项。

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