对于大多数人来说，说话是用嘴巴；而对于聋哑人来说，说话是用双手。为了让孩子们了解残疾人，关注弱势群体，平等对待他人。7月6日下午，平顶山学院赴石龙区教育帮扶服务团的志愿者给孩子们上了一节手语课特色课程。
志愿者首先向同学们讲解了一些常用手语。“同学们把右手的手指虚握，掌心向上，向外伸出，最后张开手掌。”志愿者张淑萍先给同学们示范手语里的“给”。一开始，同学们总是记不住动作，不是伸错了手，就是在最后忘记张开手掌。志愿者耐心地纠正了每一个同学的动作后，力求让每个同学们都能准确、熟练的掌握基本手语动作。经过不断练习，同学们基本掌握了“给”、“请”、“走”、“要”、“开始”、“梦想”、“喜欢”等手语的表达。
为了让同学们对手语有更深入的了解，志愿者要求同学们尝试不发出声音，仅用手语进行交流。在交流过程中，同学们表示遇到很大困难，无法用顺利完成,但正是这些困难的交流方式让同学们更加理解聋哑人的世界的艰难。
一名小朋友告诉志愿者：“原来不能说话这么难受，我想学好手语，以后遇到聋哑小朋友，我就可以和他们说话了。”听到同学的话，志愿者感到非常欣慰。
手语通过手势来传达心声，学习手语，最重要的是要拥有一颗尊重、关爱聋哑人的心。本次手语课程的开办，不仅让同学们掌握一种新的语言，还锻炼了孩子们的协调能力，为以后帮助聋哑群体更好的融入社会做出自己的贡献。
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