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山西农业大学信息学院40余名师生赴陶行知研究馆参观学习

来源:山西农业大学信息学院团学信息中心 作者:山西农业大学信息学院团学信息中心 姚永楠

11月8日14:30,山西农业大学信息学院校团委、书院部、各书院全体老师、校学生会主席团成员、各书院主席代表共40余名师生前往太原师范学院的陶行知研究馆进行参观学习。

陶行知、胡适都是美国哥伦比亚大学约翰·杜威的学生,他们的老师提出“教育即生活”的教育观点,陶行知回到中国后便提出“生活即教育”的理念,这是伟大的超越和进步。完满教育从某种意义上讲也继承了“生活即教育”的理念和主张,因此,本次参观学习活动——学陶、知陶、研陶就是为了更好地理解教育、理解育人的神圣与庄重,感受和思考教育的纯粹与价值,更好地认识、践行完满教育理念和实践。

据了解,陶行知研究馆是太原师范学院1991年建立的“山西陶行知纪念馆”和2007年扩建的“山西师陶馆”的传承与发展,建设过程历时近一年,是全省研究传承陶行知教育思想和精神、爱国主义教育和师德教育的重要基地。馆内陈列的数千张照片以及一件件实物,都生动翔实地展现了陶行知先生的生平、思想、伟大人格以及为中国教育做出的杰出贡献,也充分彰显了太原师范学院学陶、师陶的鲜明特色。

步入陶行知研究馆,一股文化气息扑面而来。研究馆由行知剧场、行知足迹、行知三晋、行知太师以及行知书社五部分组成,真实生动地向大家展示了陶行知先生生前各个不同时期的经历,较为完整全面地反映了伟大的人民教育家陶行知先生的光辉一生,馆内多样的展览方式也增添了陈列展览的观赏性与参与性。

陶行知先生一生忠诚于人民的教育事业,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校等,为社会培育了大批有用人才。他推崇生活教育,提倡“教学做合一”及“小先生制”,要求教育与实际结合,为人民大众服务。展馆中一张张泛黄的老照片,一段段被记录在墙壁与画卷中的故事,正是陶行知先生这一生高尚品格的写照。

我们可以从每个历史时期留存的珍贵画面中,感受到陶行知先生矢志不移、玉汝于成为每个穷孩子办教育的情怀;在每个早已褪色定格的图片中,可以看到陶行知先生为人民大众可以获得教育,栉风沐雨搞平民教育奋斗不已的意志。风风雨雨一百年,陶行知先生的思想依然活在百年后的今天,依然闪烁着智慧的光芒,影响着一代又一代人。“为一大事来,做一大事去”,陶行知先生的一生是伟大的一生,光辉的一生。富有革命精神、献身精神、求真精神、创造精神的陶行知,将永远是我们学习的光辉榜样。

通过此次活动,深刻体会到了行知精神的伟大,更懂得了自己所肩负的神圣使命,同学们决心自此勤奋学习,勤于实践,勇于创新;老师们表示会一如既往地踏实工作,向着“学为人师,行为世范”的目标前进!

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