在北大红楼的参观中，使我们感到，在这样的学府中，学术的自由和学术的进步是第一位的，没有那么多的政治斗争，争权夺利，这里不需要这些，需要是真正的学识，只要你有真正的学识，就可以来这里任教，这才让我们能够在这些纪念的照片中找到鲁迅、胡适、陈独秀、等等，他们的政见不一定相同，但是他们有一点相同，那就是他们能够服务学生，这才是这所学校最重要的。蔡元培先生不仅改造了这间学府，更重要的是他像一个外科医生一样，拿着精神的手术刀将这个民族的腐朽堕落的坏死一刀一刀割去，这才是这所学校之所以能够成为新文化运动的发源地最重要的原因，而在军政府的办公室里是决不会有这样的进步思想的，决不会！五四运动是从北京爆发的，而北京的运动是从北大爆发的，三千名学生中近三分之二十从这里走出去的，而被捕的学生中绝大多数都是这间学府的学生，作为校长的蔡元培先生四处奔走，并在孩子们释放之时带领学校全体教员在校内为之欢迎，我们深刻感到了这位年过半百的校长对于学生的爱护，然而更多的是对于孩子们的那种“雏凤清于老凤声”的赞赏，对于他们能够接受进步思想的欣慰，我想，一个校长对于这些学生的态度就是这所学校对于学风的态度。
一个学校如果没有精神的凝聚力，那这所学校就是一潭死水，如果一个学校的校长如果没法为这样的精神而尽自己最大的努力，那他就是在亲手将这所学校的奠基拆除。一所学府不能没有属于自己的精神台柱，为了捍卫和维护这样的精神，学生们、老师们甚至可以不惜牺牲生命抛洒热血，这才是这所学府最值得欣慰的地方。我们在这样的照片中感到了这样令人钦佩的力量，即使在日占时期将校长换作是周作人也丝毫没能改变这所学校所应拥有的精神力量，这就是我之所以钦佩北大的最为充分的理由！我们从这里的每一扇走进屋子，环绕一周然后再走出这间屋子，迎面而来的是一种气息——平等与民主、进步与革命。吸纳女学生、开设体育课、设立进德会，所有的这一切让我们感到这个民族还是有希望的，我们在这里找到了这个民族能够继续为自己的生存而奋斗下去的理由。只要这几间屋子的气息没有淡去，那么这个民族就还有可能重新屹立于民族之林。而实际上，这里所散发出来的气息足足持续了近百年，而且还将继续。保存它，保存它，永远保存它！其实说，在这里我们应当找到许久迷失的自我，需要认清我们将要前进的未来，还要知晓，何以有我们，又何以有我们的未来……
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