甲壳虫乡村健康行动团青春志愿 期待梦的种子会发芽

　　下乡之诺承载责任

　　出征仪式结束后，我们背起背包，开始行走在三下乡的征程中。我们以青春的名义、以大学生的要求、以志愿者的担当、以信院学子的风采进行本次三下乡实践活动，我们肩负着责任，承载着梦想，携手志愿，我们行走在路上。

　　第一篇章生态环保水秀村之初体验

　　途步8公里，我们抵达太谷县水秀乡水秀村。活动前期我们从公益超市为帮扶的对象精心挑选了生活物品，为帮扶的村民带来了大米、白面、粮油、衣物等爱心物品。首先来到一位75岁孤寡老人任黑山爷爷的家里，不料老人刚刚出去赶集。孤寂的院落，稀散的家禽，一根陈旧的钢丝上搭放着李泊萱老师两年前送给老人的T恤和毛巾，整整齐齐，干干净净，饱含着老人内心的希望与寄予，同时深深的打动了在场所有的志愿者。

　　第二篇章南山环保甲壳虫在行动

　　凌晨5:00，我们便整装出发。伴随着一路颠簸，我们抵达太谷南山——凤凰山，此次生态环保行动便正式开始。我们沿着山路开始了攀爬之旅，途行中李泊萱老师同我们共唱歌，讲述凤凰山的故事。可谓安静南山，唯见一件件红马甲欢声笑语；青春志愿，甲壳虫与你随行。我们一路踏着阳光作为环保小卫士来向垃圾宣战，弯腰捡起地上的垃圾，用实际行动改善着凤凰山的环境，用爱心为凤凰山建造一个干净的环境。

　　第三篇章爱不散场安全同行

　　在荆棘丛生的山野上，有一种艳丽的花朵，那就是孩子们的笑脸；在浩瀚无垠的天际中，有一颗最明亮的星星，那就是孩子们的眼眸。为提高孩子们的安全意识，刚刚结束南山环保行的我们，便紧张的投入到了下一项的安全知识讲堂中。一群红色的身影正在马路上前行，我们一起来到了太谷县第二幼儿园，开展青春健康小课堂系列活动，播放安全小知识视频、现场模拟演练，李泊萱老师对每一种情况进行了分析，并为小朋友讲解了正确的应对方法。我们为每位小女孩发放了女童保护手册并播放了相关视频。孩子们离开时，一声声“谢谢”，一声声稚嫩的“哥哥姐姐”融化了我们的心。

　　第四篇章保卫乌马河守护那一湾清水

　　在甲壳虫乡村健康行动团的协作下，我们与河堤路段环卫工人武阿姨一起在学校周边的乌马河开展了河道、河堤专项清洁行动。重点将乌马河道边的漂浮物、生活垃圾清理干净，对河道两旁的路面进行清扫，对纸屑、烟头、塑料制品进行清扫，通过清理，力争实现河岸、岸坡、岸脚无垃圾杂物；水面无垃圾、无水草、无漂浮物；河堤无纸屑、烟头、塑料制品等，保证河道及河堤清洁。通过向河堤两岸的行人进行环保宣传，形成社会广泛参与河道、河堤保洁行动，营造了“人人动手、清洁家园、全民参与”的浓厚氛围。

　　第五篇章军民一家亲与健康同行

　　在太谷县计生协的支持下甲壳虫乡村健康行动团在太谷县武警部队开展青春健康系列主题宣讲活动。“听党指挥、能打胜仗、作风优良”是部队军人的使命，是国家卫士的责任，更是人民先锋的义务。整齐的步伐、响亮的口号在志愿者耳边萦绕，下午1：40，甲壳虫乡村健康行动团抵达太谷县武警部队。活动伊始，李泊萱老师从什么是毒品、毒品的种类、危害、吸毒的方式等方面进行宣讲，分别讲述毒品的世界流行概括、国内流行趋势，指出预防吸毒“十不要”，不要抱有侥幸心理、不要在吸毒场所停留、不要听信吸毒是“高级享受”的鬼话等，要求战士、青少年要正确把握好好奇心，用健康的方式排忧解难，用健康的方式生活学习。毒品是人类的魔鬼，是家庭的魔鬼，更是社会的魔鬼，社会公民一定要学会自我保护，树立拒绝毒品的意识，构筑拒绝毒品心理防线，增强社会责任感与荣誉感。

　　第六篇章拥抱一颗苍老的心

　　在一面迎风飘扬的红旗带引下,我们踏上了暖心公益的"征途"。抵达太谷县敦坊村,一种农村原始淳朴景象映入眼帘,路旁玉米高粱丰收在望，今天的公益活动就此拉开了序幕。

　　活动伊始，我们为老人们播放相声，欢声笑语，不亦乐乎。在老人观看相声的同时，我们也没有闲下来。清扫院落卫生、擦洗玻璃，为老人营造一个舒心安静的生活环境，与老人亲切攀谈，他们讲述自己的亲生经历，让爱与爱融合，拥抱一颗苍老的心。

　　一位老爷爷姗姗来迟，蹒跚的步伐，凝重的神情，流露着的是革命的刚强不阿。敦坊敬老院负责人讲述他是一位92岁身经百战的老战士，“马蹄潇潇、战鼓声声，楚河汉界、沙土飞扬”所谓革命的情怀，这位老人参加了1950年的抗美援朝，身上被子弹打伤的痕迹是他不朽的战功，更是他不畏的品质与精神。老人的参战经历让在场志愿者感触震撼，金戈铁马，一身戎装，在历史沉淀的岁月里，也有说不尽的回忆。

　　第七篇章牵起青春稚嫩的手

　　“假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！”这一次，我们踏着淅淅小雨走进太谷县第二中学开展青春健康知识大讲堂。

　　李泊萱老师与2016暑期甲壳虫乡村健康行动团队长一同开展了防艾“3+3”知识讲堂。围绕“防艾知识走进校园、依托学生推广普及、知识传达全体学生”的原则进行宣讲，讲述了艾滋病的来源、注意事项，分别阐述了血液传播、性传播、母婴传播艾滋病的三种传播方式，并安排助教组织了模拟艾滋病传播的游戏——野火游戏，将专业抽象、枯燥乏味的“艾滋病知识普及课堂”讲得具体实在、趣味横生，让全体师生品尝到一顿丰盛的健康教育大餐，向学生普及艾滋病预防知识，唤起学生关注艾滋、防范艾滋、珍爱生命、减少歧视的意识。

　　第八篇章心系社区人情系社区事

　　家庭教育不仅是基础教育，更是主导的教育，父母作为孩子的第一任老师，作为孩子成长土壤的肥料，起着至关重要的作用。于是甲壳虫乡村健康行动团前往太谷县北城区朝阳社区开展第三期青春健康知识课堂。沟通，从“心”开始，家长与孩子应该共同努力，为孩子营造一个快乐幸福的成长环境。李老师根据青少年在青春期反抗性极强、感情变化非常显著等特点作出分析与举例，更正家长的教育观念，提倡多赞美、多夸奖的教育意识，加强沟通，加强了解，方可赢得“小大人”的信任与爱戴。

　　第九篇章为爱防艾青春逐梦

　　“友谊的小船说翻就翻，防艾的巨轮说铸就铸”，甲壳虫乡村健康行动团将继续为防艾工作贡献自己的力量，成为铸造巨轮的“匠人”。甲壳虫乡村健康行动团走进太谷县北城区西苑社区，再次开展青春健康系列小课堂。青春是勇敢的年纪，是沟通的年华，李泊萱老师给孩子们讲述沟通之道，让孩子们学会沟通，架起一座心与心的灵魂桥梁。

　　一个阳光明灭的七月，一群朝气蓬勃的90后队员，一次难忘的志愿活动，一幅灿烂的青春图景。暑期三下乡结束了，一次经历，一次成长。公益，不只只是承诺，更是沉甸甸的行动，甲壳虫乡村健康行动团是一座爱的“大本营”，队员们共赴青春逐梦，寻觅爱的落脚点。