【通·志愿】“以画疗心，筑梦童真”白鹿社区志愿服务活动圆满举办——通信与信息工程学院白

【通·志愿】“以画疗心，筑梦童真”白鹿社区志愿服务活动圆满举办——通信与信息工程学院白鹿课堂支教社区留守儿童志愿服务活动

第395期

为帮助留守儿童在轻松愉快的氛围中释放压力，提高心理素质，通信与信息工程学院“白鹿课堂”支教社区留守儿童专项支队于2024年10月26日前往白鹿山社区成功开展了“以画疗心，筑梦童真”志愿服务活动。此次活动旨在通过创意绘画的方式，提升儿童的心理健康水平，激发他们的创造力和想象力，同时培养他们的艺术兴趣和手工技能。

活动伊始，志愿者们提前到达白鹿社区进行现场布置，贴心地为每一张桌子放上报纸和各式各样的石膏娃娃，避免损害社区功能室。志愿者布置完现场后就开始在门前迎接小朋友们的到来，他们清脆的笑声给现场带来蓬勃生机与活力。他们带着好奇与期待的眼神，踏入这片充满创意与梦想的天地，深深地被这些可爱的石膏娃娃和丰富的颜料所吸引，纷纷迫不及待地想要开始创作。

小朋友们挑选了自己喜欢的石膏娃娃模型，然后拿起画笔，蘸取颜料，灵感的火花开始迸发，在这静谧而美好的时刻，每一个孩子都化身为小小的艺术家，而志愿者在一旁耐心指导，鼓励他们大胆尝试，用色彩表达自己的情感和想法，用颜料勾勒出一幅幅充满童真的画作。绘画结束后，自律的小朋友们拿出没写完的周末作业，志愿者们耐心辅导并为他们解疑答惑。

随后，大家一起玩互动小游戏—老鹰捉小鸡，当游戏开始的哨声响起，“老鹰”迅速进入角色开始追逐小鸡们。“母鸡”则勇敢地张开双臂，保护小鸡们不被捉到。小朋友们在游戏中积极参与，时而灵巧躲避，时而奋力追逐，不仅锻炼了身体，还体验到了团队协作的乐趣，以及身心上地愉悦！

通过这次活动，我们看到了艺术的魅力和对孩子们成长的积极影响。不仅有助于提升儿童的心理健康水平，还能培养他们的艺术兴趣和创造力。让我们共同守护这份童真，为孩子们创造更多美好的体验，让他们在充满爱与温暖的环境中茁壮成长。

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