课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分，为农村的留守儿童，寄宿儿童，困境儿童等少年儿童群体提供快乐学习内容的教育，以实际行动投身于中国式现代化建设。七月十一日，新乡工程学院“传爱心火炬，筑我中国梦”支教团成员张进带领同学们在课余时间游戏，不仅为学生提供了一次释放学习压力，锻炼身体的宝贵时刻，而去在游戏中互动与实践，这还能够促进孩子们的认知发展，这些益处共同促进了学生的全面发展。
图为支教团成员张进带领同学们课间游戏。通讯员 关家琦供图。
图为支教团成员在课间与同学们共同玩耍。通讯员 程文涛供图。
课间游戏就是课外活动之一， 课间游戏最显著的意义在于促进学课生全面发展，包括身体健康、认知能力、社交技能和情绪管理。课间游戏首先对学生的身体健康有着积极的影响。增加了身体运动控制能力和动作灵活性，有利于儿童的生长发育。此外，游戏还可以促进儿童手的操作能力与精细动作的发展，增加手眼协调性
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