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曲阜师范大学声援未来实践队

来源:曲阜师范大学翻译学院 作者:朱文秀

2月24日电(通讯员李思雨)性教育对于特殊儿童来说不仅是基本的生理需求,更是他们心理健康和社会融入的基石。为了让听障儿童更好的接受性教育,促进社会和谐公平发展,曲阜师范大学翻译学院声援未来实践队于2024年1月21-22日前往山东省日照市日照新声康复中心和山东省青岛市青岛小百灵听力语言康复中心,开展听障儿童性教育的寒假实践活动,注重保护儿童权益,提高生活质量,更好的融入社会,促进教育公平和社会进步。

实践活动开始前,团队成员召开了社会实践动员大会,激发团队成员实践热情,随后团队成员搜集相关资料,制作并发放调查问卷,获得了可观的数据,认识到人们对于听障儿童的性教育不够重视,于是团队成员更加坚定了对于这一主题的探索。

实践团队来到日照新声和青岛小百灵听力康复中心进行实地考察,通过和听障儿童做拼图游戏,搭积木,等形式来拉近团队与听障儿童之间的距离,更好的了解了他们的内心需求,让团队成员对关于听障儿童性教育这主题有了更深刻的理解,进而更好地开展后面的工作。

随后,实践队与小朋友们坐在一起,用手语以及生动的图片向小朋友们讲述性教育知识,并鼓励他们正确的认识自己的身体结构,保护自身。小朋友们热情,踊跃,积极与团队成员互动,使实践活动顺利进行,取得了不错的实践成果。

实践活动旨在让更多听障儿童正确认识性知识,促进儿童享有平等权利和机会,培养儿童的自我认知以及创造安全的环境,更好的保护儿童的权益。活动通过向听障儿童传播性教育知识,更好的使听障儿童融入社会,同时促进了社会的文明进步和发展。

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