湖南省湘潭市高校普法联盟团队在全国各地开展大学生“返家乡”普法宣讲“送法进万家”实践专项活动。湖南科技大学法学专业学生唐晔、北京科技大学学生杨羽彤以及湖南中医药大学学生陈洁报名成为普法宣讲员，组成长沙市普法小分队，参加线上集中培训，认真学习统一提供的宣讲PPT及宣传资料电子档。2月5日，所在团队在湖南省长沙市开福区德雅路社区进行了普法宣讲活动。
“开展调研，走访社区，深入了解基层普法情况”
在开展普法宣讲活动前，我们进行了开展了为期三天的线上问卷调查，样本覆盖不同年龄段、不同受教育程度、不同职业、以及不同城市社会群体，通过问卷形式了解目前我国法制宣传的一些情况。同时根据问卷数据统计与分析，针对一些情况我们深入走访了开福区多个社区，了解社区普法的现状，很多社区设立有专门的法制宣传栏、法律知识角，定期会在社区内举办普法等相关活动，主要针对的是中小学生群体。通过这些走访与调查，我深刻体会到我国对于法治建设的重视，各社区也在积极地贯彻落实普法宣传这一项国家长期举措，但是仍然存在很多人对法律基本知识完全不了解的情况。可见我国人口基数之大给普法宣传带来了一定程度的困难，我国普法团队需要不断壮大，迫切需要新鲜且有奉献精神的广大青年加入，作为新时代青年需要为我国法治事业贡献自己的力量。
“对接社区，团队分工，针对普法对象准备普法内容”
在了解普法相关情况之后，与长沙市开福区东风路街道德雅路社区进行对接，同社区负责人沟通好时间、设备以及普法对象等问题，并决定宣讲《民法典》以及《中华人民共和国未成年人保护法》。由于德雅路社区在长期性地开展由大学生主讲的中小学生文明实践活动，我们与其主讲团队合作，协助他们开展了一场主讲活动，了解了宣讲的流程、设备的使用以及提前感受了现场宣讲的氛围。在一场活动的开展前，准备工作是繁琐的，我作为团队队长在与团队成员的沟通中分配细化了各项工作，结合宣讲对象的特点修改PPT、制作宣传海报和纸质调查问卷、准备问答小奖品等等。在这个过程中，团队协作是高效完成工作的前提，而有效沟通则是团队协作的关键因素，在对接过程中同样需要良好的沟通能力。学校更多是提升我们的知识水平，而走出校门考验的是一个人全方位的综合能力，只有真正在社会中成长，才能使自己成为更加灵活全面的社会人才。
“开展活动，普法宣讲，让法律知识走进群众”
在活动开展当天，我们提前两个小时到达德雅路社区，调试设备、分发调查问卷与宣传海报，并准备好签到表，引导参与活动的学生和家长有序就坐。活动开展过程很顺利，针对主要普法对象中小学生这一群体准备了很多与他们息息相关的法律案例，有效激发了他们参与的热情与兴趣。但是同时也存在一些问题，准备的视频因为没有及时清楚音响设备的播放设置而无法播放，我们在活动准备前对于设备的检查不够仔细，但好在团队成员宣讲时随机应变，视频内容也实现了有效传达。在这一过程中最大的体会是宣讲一定要贴合普法对象，针对不同的群体采取多样的普法方式与丰富的普法内容，只有这样才能最有效的调动群众的热情，达到普法宣讲的目的。
“每一次用心的准备都会得到意想不到的温暖回应，这或许是他们坚持志愿服务的理由”
在活动结束后，我们及时收取问卷调查并发放《中华人民共和国未成年人保护法》宣传手册，关闭设备并且打扫会场卫生。在大部分人走后，有一位初一的小女孩跑到我面前，告诉我她对法律很感兴趣，想以后为法律事业做出自己的贡献。那一刻心里很惊讶，但更多的是一种满足和成就感，感受到付出得到了他人的温暖回应，宣讲哪怕是影响了一个人都会是一件很值得高兴的事情。德雅路社区拥有一个长期为社区进行志愿服务的大学生团队，他们会开展很多不同类型的宣讲活动，从垃圾分类、预防诈骗等等一系列内容帮助青少年树立正确的价值观。在一整个社会面前，每一个人的力量都是微弱的，但很多的事情不能因为微弱而不去做，就像萤火虫即使发着微光也被自然深深地需要着，我想，每一位志愿者内心一定都有一种强烈的被需要感支撑着他们为社会作出自己持续的努力。
近几年来有很多法律知识以影视剧、电影的形式走进大众，普法的形式一直在随着社会发展而不断创新变革，普法团队更加需要随时注入新的时代血液，作为新时代的青年人，理应自觉肩负起时代的重任，为国家法治事业贡献自己的力量。
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