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一起云支教,一起传递爱

来源:湖北第二师范学院 作者:鲁心凌

1月18日至2月17日,全国大学生2024年寒假“返家乡”社会实践“一起云支教”活动展开,以“传承优秀文化,赓续中华文脉”为主题,引导青少年深刻认识新时代伟大变革的里程碑意义,培养青少年科学文化素质,立场献身党和国家的情怀。我参加了此次云支教活动,与小朋友开展了“云运动”、“云阅读”、“云课堂”和“云研学”四个环节,并且在新春佳节之际参与了新春特色活动,用镜头记录春节中热闹与美好的瞬间。

图为课堂剪影。通讯员 鲁心凌 供图

在活动开始之前,我和与我一同参加活动的小伙伴们进行了很多准备工作。我们制定了课程计划和教学大纲,还准备了一些教具和实验器材。我们都希望能够为教育对象带去最好的教育资源和知识。支教的第一堂课,我教了关于空气污染的课程,并讲解了空气污染的来源和原理。小朋友听得津津有味,还提出了自己的想法和疑问。我感到非常欣慰,也很高兴自己的课程可以引起小朋友的兴趣。随着课程的推进,我们还一起运动、一起摄影,记录春节期间的美好瞬间,在课堂上分享了彼此的生活、文化和梦想,也一起绘画,完成课堂作业。这些美好的瞬间,让我感受到了云支教的真谛——不仅是传递知识,更是传递爱,每一个感动和收获,都是值得珍视的美好记忆。云支教的途径多样,形式新颖,使得地域局限不再成为支教的障碍。在这个过程中,我们不仅教给小朋友知识,更是传递了一种精神,这也是支教方式的一大优势。

图为小朋友正在阅读书籍。通讯员 鲁心凌 供图

支教过程中的交流与互动,是我们和小朋友之间最珍贵的时刻。尽管物理距离拉开了我们之间的天地,但在网络的桥梁上,我们之间的沟通却是如此频繁而真挚。我们更像是陪伴者,耐心倾听小朋友的心声,引导他们解决学习中的问题。他们分享着自己的喜怒哀乐,我们去引导他们的情绪,给予他们足够的关怀和鼓励。在这个过程中,我们深深感受到,教育不仅仅知识的传递,更是心灵的交流和感悟。在云支教的交流与互动中,我们不仅在教育他人,也在不断地接受着他人的教育,这种心与心的交流,让我们收获颇丰。

图为大学生志愿者正在授课。通讯员 鲁心凌 供图

在支教的过程中,我与小朋友之间的心灵感悟是最为珍贵的收获。通过云支教的交流与互动,我们不仅仅是传授知识,更是与小朋友共同成长。在这个过程中,我们看到了小朋友纯真与善良,他们用稚嫩的声音诉说着自己的梦想,用天真的眼神看待世界。在这个过程中,我们不仅是教师,更是朋友、伙伴,和他们一起分享着喜怒哀乐,一起成长,一起探讨人生的意义。这种真挚的情感交流,让我们对教育和生活有了全新的认识,也让我们更加珍视这份感情。

图为小朋友正在运动。通讯员 鲁心凌 供图

学生与教师的心灵感悟,不仅是支教活动中最为珍贵的收获,也让我们更加坚定了对教育事业的热爱和执着。在这个过程中,我们不仅教会了学生知识,更是收获了一份深刻的情感,一份对生活和教育的独特感悟。远程云支教,跨越山海的美好瞬间,让我意识到了教育的力量和社会责任感。同时,云支教也丰富了我的人生经历,拓宽了自己的视野。(通讯员鲁心凌)

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