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爱藏援藏,助少儿成长

来源:z‘g中国农业大学烟台研究院 作者:沉醉

中国农业大学峰云社人文科考队于8月2日——11日在西藏自治区山南市扎囊县吉汝乡卓玉村进行了为期10天的夏令营支教活动。支教期间,科考队队员与当地学生亦师亦友,课上课下发生了许多有趣、感人的故事。这几天的经历都将变成他们各自美好的回忆。

开营仪式上,科考队成员向前来参加夏令营活动的小朋友们介绍了自己的基本情况,带领学生们前往教室等场地熟悉上课环境,同时老师们向孩子们讲明教学纪律和课程安排。

因为本次夏令营营员年级不统一以及当地孩子暑期临近结束,所以课程采用集体性自习、部分性辅导的模式,没有写完暑假作业的学生在大课堂里写作业,写完作业的学生按年级划分交由不同老师进行书本知识拔高。

经过与孩子们的简单了解,科考队支教队员发现当地孩子的汉语能力有待改进,会出现基础语病和表达错误等情况,所以特意设立早读课,让学生进行朗读和赏析诗歌等活动,培养学生们的汉语的语感和语言素养。

同时,夏令营也会开展科普课及兴趣拓展课,以此丰富学生们的暑期生活。在科普课上,科考队支教队员小雨老师教学生们“卫生教育”课程,通过生活实例、科普视频、生动教学等方式,让学生们学会细胞与病毒的构造和工作机制,让学生们更加深刻地理解日常生活卫生的重要性。

在拓展课堂上,科考队支教队员阿恒老师教学生们“生物科学实验”,通过参观人体模型、观察模拟呼吸过程、阅读有关人体系统的知识等方式,让学生们更深入地了解呼吸器官的功能和作用。同时,教育孩子们保持良好的呼吸习惯,如呼吸新鲜空气、做适量的运动和练习深呼吸等,有益于他们的健康和生活质量。

在卫生博览会上,科考队支教队员们在卓玉村村委大院内布置了十个卫生知识展位、开展了20个趣味活动,通过通过生动形象的照片、细致周到的讲解和有趣的游戏来帮助学生了解细菌的感染途径和防御方法。

在日常生活中,老师不仅要以身作则教学生们基本生活常识,也要保障学生们的基本饮食。因为有些学生没有养成基本的卫生生活习惯,会不太讲卫生,需要老师的教育和督促;同时因为夏令营营员中有隔壁吾龙村的学生,由于来往不便,他们中午没时间回家吃饭,所以需要老师们每天中午为孩子准备饭菜及休息场地。

为了确保学生安全到家,科考队支教队员会每天送学生回家,看到学生进入家门后才会放心地离开。老师会将学生们按村南村北方向进行分队,让两到三名老师负责一队来送学生回家。

闭营仪式上,进行了学生代表们表演了“卫生健康情景剧”,全体师生齐唱流行歌曲、学生家长给老师们献哈达、全体跳锅庄舞的活动。这些活动表现出了学生们的精彩风貌和师生之间的深厚感情,也为支教活动画上圆满的句号。

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