八礼四仪指的是引导未成年人未来的行为准则。
八礼四仪分为八礼和四仪两个部分，其中八礼包括仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼，四仪包括入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。以此为中国传统文化的核心内容。 由此可见，“八礼四仪”可以帮助我们建立良好的社会关系，更好地融入社会，并保持文明礼貌。 此外，“八礼四仪”也可以帮助我们培养出良好的品行，增强自我约束力，以达到自律的目的。培养学生的礼仪意识。 学习“八礼四仪”能够使小学生在礼仪方面得到良好的培养，学会礼仪，内心会更加平和，也会更容易得到别人的尊重和融入到集体环境中。有助于学生在德育教育中了解传统文化、认识本土的文化特色，增强文化自信心。
图为小朋友学习八礼四仪 大学生网报通讯员 李泽锴 摄
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