大学生网报泰州7月18日电（通讯员 伏梦婷）轻盈的时光缓缓流过，成长的足迹深深留下，种子在发芽，小树在长大，萤火的微光一直在绽放，来自南京师范大学泰州学院“萤萤之火，灼华凤城”团队的志愿者们在这个夏天以爱为源，用爱相守，与社区携手开展本次暑期公益志愿活动。颠簸的花朵，会延续春天希望，在这个七月盛开，让跳动的音符、温暖的陪伴传播到每个角落。志愿者们用心呵护孩子，因为每一个儿童的成长都大于未来，萤火的力量让更多风景都聚集于此，在辽阔的道路里成长，志愿者们选择爱的图案与萤火同行，与童真相伴。
妙拼巧思，智趣童心
魔方是非常有趣的益智玩具，可以很好的锻炼小朋友的手脑协调能力，对培养孩子们的动作技能十分有效对此，萤火开设了趣味学魔方的课程，孩子们对魔方课都表现出极大的兴趣。志愿者老师用通俗的语言引领孩子们玩转魔方的技巧，采取生动、活泼、有趣的教学方式，呈现一个愉悦、和谐的课堂氛围，孩子们在志愿者老师的指导下拼好魔方的一面、两面……志愿者老师自身熟练掌握魔方还原技巧，根据小朋友的年龄段选择自己的教学方法，将模仿步骤细节化，一步步向同学们演示，，虽然是小小的事物，但收获了满满的成就感一堂魔方课拉近师生间的距离，培养孩子们的耐心，在老师的鼓励下，每一个孩子都有了自信心的建立，有了面对难题、挫折的勇气。
图为同学在回答老师提出的问题 大学生网报通讯员 李元娜 供图
童梦探奇，纸间跃然
在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情，却总是心不在焉。而完成他感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。对此，志愿者老师设计教学内容，将孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心，充分调动手眼脑的同时，形成对自我的控制能力。在手工创意课上，志愿者老师带领同学们尝试完成一幅剪贴画《狮子的生日会》，剪贴画将画、剪、贴三类手工制作方式很好的结合，能够有效锻炼孩子们的协调能力，培养耐心，同时，在开展过程中志愿者老师也设计了小组合作环节，不仅拉近同学们之间的感情，更是一种团队协作能力的培养和人际交往能力的加强。相应社区给学生提供丰富的材料环境，如各色软硬卡纸、胶水等，激发学生创作兴趣，让学生选择自己喜欢的材料进行活动，引导学生去感受美和表现美。在制作过程中，志愿者老师对于每位同学制作中的表现予以肯定评价，培养他们的自信心，遇到不会画的动物，不会裁剪的地方，小朋友们会举手向老师求助，志愿者老师也及时关注每位小朋友的动态，为每个小朋友耐心讲解，鼓励他们动手制作，感受制作过程中的快乐。
图为老师向同学们展示优秀的成果作品 大学生网报通讯员 练宇真 供图
倾听儿童，相伴成长
除了每日丰富多彩的课程，本次活动还开设了暑期作业辅导，帮助小朋友解决暑假作业中的疑难疑点，志愿者老师陪伴着小朋友们学习，认真负责，关注小朋友们的学习情况，保证在欢度暑假的时候也能高质量的完成暑期作业。当有同学请教志愿者老师作业问题时，志愿者老师会选择蹲下或弯腰，与小朋友处于同一高度，研究表明，这样教授问题更容易被接受，同时，老师采用通俗易懂的语言和方式，如画图、数形结合等方式，让小朋友既会做题也能够理解题目的真正含义，尽可能达到让同学们学会举一反三的教学效果。
图为同学们在认真完成暑假作业 大学生网报通讯员 李元娜 供图
美育用优美感人的艺术形象，可以帮助学生认识人们的生活、理想和斗争，使他们受到生动的思想品德教育，促进他们的政治品质、道德面貌和思想感情健康地成长。美育不仅可以帮助学生认识现实，认识历史，同时可以发展他们的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力；还能调剂他们的生活，提高学习效果。萤火之行活动中开设了小小舞蹈家、我是主持人、特色书法课、手工创意课等有助于推进美育，而美育对德育、 智育、 体育都有积极的影响。
教育是缓慢而优雅的过程，每一刻在润物细无声的给孩子滋养让他进步，让他成长，而在教学中每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，但是他们都努力向着一切美好的事物靠拢，时光不语，静待花开。
一件事，一群人，路漫漫，萤火将以必成之心，以爱为源，用爱相守。
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