志愿精神：微光可成炬 大爱映苍穹（三）

近年来，越来越多的大学生选择利用暑假或寒假去偏远地区支教，为当地的教育事业贡献自己的力量。这种志愿服务不仅能够帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育资源，也能够让大学生们更好地锻炼自己的能力和素质。

在今年暑假，一群来自湖南省衡阳市南华大学的大学生选择前往某县的一个小山村支教。这个小山村位于郊区，交通不便，经济落后，教育资源匮乏。这些大学生们在这里担任了一名小学班主任的角色，负责教授语文、数学、英语等科目。

在支教期间，这些大学生们不仅要教授孩子们知识，还要关心他们的生活和成长。他们会帮助孩子们做好卫生，教他们如何正确地刷牙、洗手等，还会组织一些课外活动，如绘画、手工制作等，让孩子们在快乐中学习。

这些大学生们的支教经历不仅让他们更加了解贫困地区的教育现状，也让他们更加珍惜自己所拥有的教育资源。同时，这种志愿服务也让他们锻炼了自己的组织能力、沟通能力和团队合作能力，为他们今后的发展打下了坚实的基础。

在支教结束后，这些大学生们也深深地感受到了孩子们的感激之情。他们收到了孩子们写的感谢信，孩子们在信中表达了对他们的感激和祝福。这些感谢信让这些大学生们更加坚定了自己支教的决心，也让他们更加感受到了志愿服务的意义和价值。

总之，大学生去支教的志愿服务不仅能够帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育资源，也能够让大学生们更好地锻炼自己的能力和素质。希望越来越多的大学生能够加入到这种志愿服务中来，为我们的社会贡献自己的力量。

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