有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!可见人们给予了教师高度的评价。作为一名未来的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师? 经过我的思考,我认为应当从现在做起,发挥自己青年的价值,为国家的教育事业奉献自己的力量。因此,我选择加入了湖北第二师范学院云上慧志愿服务团队,通过互联网将我们与贫困地区的孩子连接在一起,奉献自己的爱心,让教育的种子播撒在中国更多的角落 。 作为一名大一新生,一些有关备课上课的相关事宜我会感到十分的迷茫,一开始不知道从何做起。但团队里的学长学姐都十分有耐心,细心的帮助我们解决遇到的问题。在第一次正式上课之前,我做好了充足的准备,提前备好课,测试好网络,还制作了精美的课件。正式上课的时候,面对着孩子天真的脸庞,不由得还是会紧张,不知道应该说些什么。但看见孩子对着我腼腆地笑,大大的眼睛里充满着对知识的渴望与对外面世界的向往,我冷静下来和孩子进行了简单的自我介绍,然后开始了接下来的课程。通过几节课的沟通,我与小朋友逐渐熟悉起来,他在课上也能积极踊跃地向我提出问题。 而在后续的课程中,我也意识到:教育孩子,不单单要传授他们课本上的知识,还应当培养他们各方面的能力。因此我会在完成每节课的教学任务后,抽出部分时间来和孩子分享一些国学经典,如:弟子规,三字经等,还会教他们折千纸鹤,分享一些生活中的趣事。每次听到孩子朗朗的背书声,以及手中摇晃着的一个个可爱的千纸鹤,我心中倍感骄傲。 冰心曾经说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。"这一段教学生活让我真正体会到老师的不容易,也切实感受到学生对老师的敬畏与喜爱。每节课上课的时间十分短暂,但我相信对于我与小朋友来说都是意义非凡的,我认为这是一个教学相长的过程。孩子在与我沟通交流的过程中学习了新知识,也拓宽了自己的眼界,也许还能影响孩子对于未来的看法。 在支教过程中,有一个小女孩带给我的印象很深,她在最后一节课上告诉我,她未来也想像我一样成为一名老师。当时我感到十分荣幸,也好好的鼓励她坚持自己的想法。这也许就是一名教师的意义所在,通过自己的一言一行,影响孩子的思想,最大程度激发孩子的潜能。参与“云上慧”支教活动,不仅让我初次体验到成为一名教师的教学生活,是我“教师梦”的启航点,还丰富了孩子们对外面世界的看法,拓宽了他们的知识面,也许会影响他们对于自己未来的梦想。 回首起这些天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来的暑假中,“云上慧”支教团队依然行走在路上,而我将再接再厉,用更高的热情投入到暑期的支教活动当中去。我相信,每一次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!(通讯员:张思莹)
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