——广东医科大学明心三下乡服务队医学科普课（一）
随着人民生活的水平的日益提高，口腔健康已逐渐成为一个热门话题。儿童的口腔正处于生长发育阶段，儿童龋齿的形成会导致牙颌系统后天畸形的发生，影响儿童的身心健康。而第四次全国口腔流调数据结果显示，3至5岁儿童乳牙龋患率高达62.5%，龋齿充填比不足5%； 12至15岁儿童恒牙龋患率也有41.9%，每天保证早晚两次刷牙的人仅有32.6%，我国儿童的口腔健康不容乐观。爱护口腔的成本远低于治疗龋齿的成本，向大众科普儿童口腔健康知识，帮助儿童形成爱护牙齿的习惯能有效降低龋齿率，能节约后续治疗龋齿的成本。由此，2022年7月7日下午2点，明心三下乡志愿服务队在广东省广州市从化区良口镇第二小学为6-12岁的儿童带来了一节生动有趣的口腔健康知识课堂。
本次课由服务队教学组的之乐老师和梓林老师采取多元互动的方式进行授课，寓教于乐，让同学们流连忘返。 课堂起始，之乐老师首先向同学们抛出了一个问题：“我们人体最坚硬的器官是什么？”。同学们纷纷举手回答，让他们思考片刻后，便揭晓了答案——牙齿，随后向同学们介绍牙齿的分类、构造、分布等。接下来，之乐老师采取“一问一答”的教学模式来给同学们科普常见的口腔疾病，给同学们罗列了“龋齿、牙周病、牙本质过敏症、楔状缺损”等疾病。为了方便同学们理解，之乐老师播放了常见口腔疾病的卡通动画给同学们看。在卡通动画中，动画人物们用通俗易懂的语言向同学们科普了一系列的常见口腔疾病知识的同时使教学课堂氛围变得轻松愉快。
课堂中，为打破纯理论知识的枯燥乏味，之乐老师邀请了一位声音洪亮的小同学带领同学们朗读防龋守则。在朗读过程中，之乐老师不单局限于守则本身，而是拓展思维，为同学们灌输“防龋工作应从牙齿一萌出就开始”的观念。传授完基础口腔健康知识后，由梓林老师向同学们演示牙齿的日常护理。随后，引用了一个权威的医学视频，为同学们科普了一个正确的刷牙方法——横颤竖向移动法，又称巴斯刷牙法。为了带动课堂的气氛，梓林老师向同学们提出“正确的漱口方式是什么？”、“清洁牙间隙的方法是什么？”等一系列问题，并给同学们1-2分钟的思考时间。思考过后，梓林老师便详细地为同学们揭晓答案。
课堂终末，之乐老师和梓林老师为同学们科普了全国爱牙日——9月20日，展示了社会各界力量参与支持口腔预防保健工作的图片，旨在呼吁同学们提高自我口腔保健的意识和能力，同时提高全国人民口腔健康水平。
2020年世界牙科联盟发起的“世界口腔健康日”活动主题是“携手共求，口腔健康“。明心三下乡服务队作为广东医科大学的一支队伍，响应世界牙科联盟的号召，推进少年儿童的科普工作，激发儿童们对医学科普的浓厚兴趣，营造良好的医学学习氛围，为儿童们积极开展口腔健康科普小课堂，同时增强志愿者们投入医学普及教学活动的热情，彰显大学生的青春活力，营造公众关注口腔健康的社会氛围。
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