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河南大学生“三下乡”支教感悟

来源:河南科技学院文法学院 作者:李雅萱

作为一名河南的大学生,这次参与了暑期支教活动,我感悟良多。
支教对于我来说既是一种锻炼,也是一种奉献。在这短暂的时光,能够帮助孩子们学习到知识,和孩子们共同成长,是我最大的收获。
支教活动进行到现在,我已经和支教学校的学生建立了深厚的感情,孩子们都非常淳朴,每当他们用充满求知欲的眼神看着我时,我感受到了做老师的使命感。我教的课程是语文,语文要教会孩子表达,并且要大胆而自信地表达,这样孩子才会积极阳光爱上语文。表达是语言的基本功能,而语文又是一门语言学科,教会学生如何在合适的场景下进行合适的表达至关重要。很多人提到语文就会想到积累,大量的积累当然对学生本身很有益处,但是学生需要的是在合适的场景中去调动这些积累,这样才能把底蕴显示出来。
在支教过程中,我认真准备上课资料,耐心负责的进行讲课,课下和学生们像朋友一样相处,在与孩子的相处中应该亦师亦友,时而严厉时而温柔,让孩子在感受到关爱的基础上认真学习知识。在教学中,我认为兴趣是最好的老师。孩子们应该是在轻松愉快的课堂里收获知识,在学习的过程中发现乐趣,大家都很开心。
支教本就是一个真心换真心的过程,只要以真诚的心对待孩子们,也一定会获得孩子们热诚的回报。从他们那里我接触到了语言自由朴实的原貌;他们是真正的诗人,流露出最淳朴的真性情令人感动,我和我的孩子们一起成长,我爱着他们,这份爱也激励着我要做一名最优秀的老师。

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