通过给初中学生上主题班会，我感受颇深。作为一名历史学专业的师范生，走上讲台是一个必经阶段。上志愿主题班会是一件很有意义的事情，在这个过程中能学到课本上没有的知识，增强了我们的实践能力。同时也暴露出了自身很多的问题。
短短45分钟的一节课，如何在有限的时间里完成学习任务，是一件不容易的事情，教学是一个双边的活动，讲课的内容基于我们的备课，我们的行为、教学环节已设定好。需要考虑很多方面：教学对象的需求是什么，如何进行针对性的教学，语言表达是否精准流利，是照本宣科还是娓娓道来？互动环节的设定，学生配合或者不配合时应该怎么办，提问是否适时、适度、明确、启思、对象是个人、小组还是全班。多媒体的制作等，老师的知识面是否广，你是否足够专业。学生问你问题的时候，是一脸懵还是对答如流。还有上课的时候的口头禅、一些小动作的都会暴露出来。等等。
我深刻意识到，要成为一名合格的教师，最基本的就是专业能力一定要好以及教师技能的学习。成长之路漫漫，唯有努力！
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