通过给初中学生上主题班会,我感受颇深。作为一名历史学专业的师范生,走上讲台是一个必经阶段。上志愿主题班会是一件很有意义的事情,在这个过程中能学到课本上没有的知识,增强了我们的实践能力。同时也暴露出了自身很多的问题。
短短45分钟的一节课,如何在有限的时间里完成学习任务,是一件不容易的事情,教学是一个双边的活动,讲课的内容基于我们的备课,我们的行为、教学环节已设定好。需要考虑很多方面:教学对象的需求是什么,如何进行针对性的教学,语言表达是否精准流利,是照本宣科还是娓娓道来?互动环节的设定,学生配合或者不配合时应该怎么办,提问是否适时、适度、明确、启思、对象是个人、小组还是全班。多媒体的制作等,老师的知识面是否广,你是否足够专业。学生问你问题的时候,是一脸懵还是对答如流。还有上课的时候的口头禅、一些小动作的都会暴露出来。等等。
我深刻意识到,要成为一名合格的教师,最基本的就是专业能力一定要好以及教师技能的学习。成长之路漫漫,唯有努力!
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