由于疫情影响，湖南师范大学“农家学舍”志愿团队不能去到含泰社区实地进行志愿活动，秉着关注留守儿童学业进步和身心发展的初心，“农家学舍”志愿者团队发挥着力所能及的作用—对不同年龄段的孩子开展不同重点的线上课程。
活动正式开展之前，团队负责人联系社区负责人统计了社区中孩子所在年级以及薄弱学科，与志愿者进行一一配对，基本实现了一对一的辅导模式。志愿者们利用周末时间与孩子们交流学科问题，偶尔也在工作日的课余时间针对重点问题和作业进行讲解。除此之外，志愿者还关注孩子们的心理发展情况，在两个小时的上课时间里，志愿者积极地与其交流、谈心，解决他们在成长中遇到的种种问题。即使没在身边，志愿者也利用线上的方式陪伴着孩子们。
“农家学舍”项目全称“农家学舍留守儿童心灵关怀项目“,由学院牵线，学院青志协与社区签订协议，进行长期稳定的志愿活动。针对现如今儿童学业压力增大的情况，农家学舍一方面进行各种趣味课程，增长儿童们的知识面，不增加课业压力，促进综合素质的发展；一方面利用师范大学的优势增加了学业辅导的内容，受到了各方好评。
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