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【志愿服务】“节约用电,照亮校园”——记通信与物联工程学院“绿色指尖”随手关灯节能活

来源:重庆邮电大学移通学院通信与物联网工程学院 作者:茶语

调研目的

1、增强同学们节约能源的意识,树立节约能源的观念。

2、倡导更多同学积极地加入到“绿色指尖”的活动中来,为绿色校园贡献自己的一份力量。

3、培养同学们的志愿精神,明白“绿色指尖”志愿活动的节能意义。

4、让同学们对了解节约用电的重要性。

调研方法

1、在每个教室进行实地考察电源关闭的情况。

2、询问学生离开教室随手关灯的情况。

3、搜集各个教室一周内用电量的相关数据。

调研概况

调研过程中发现同学们在离开教室前,并没有随手关灯的习惯,缺乏主动关灯、节约能源的意识。“绿色指尖”支队安排志愿者前往各个教室,将开着的电灯、多媒体投影仪关掉,并擦去黑板上的笔迹。同时提醒在教室自习的学生离开前关灯。

调研所发现的问题

1、在搜集校园电量使用情况前未做好充分的准备,给数据搜集带来了困难。

2、除未使用的教室外,仅有极个别使用过的教室内电灯、多媒体投影仪全部关闭。

3、部分志愿者忘记提醒在教室内自习的同学离开前关灯。

4、“绿色指尖”服务支队对节约用电,随手关灯的宣传工作不足,以至于同学们没有养成随手关灯的习惯。

解决方法

1、在活动开始前先做好搜集校园电量使用情况的准备工作,明确搜集的时间、地点以及需要的数据。

2、活动开始时,支部队长需要将提醒同学随手关灯的事情向志愿者们进行强调,让每个志愿者都记得提醒同学离开前教室前随手关灯。

3、加强节能活动的宣传工作,通过向同学们发放资料或有关平台宣传随手关灯、节约用电的理念,提高同学们节约用电的意识,养成随手关灯的习惯。

调研感想

通过本次调研,同学们对“绿色指尖”志愿服务有了具体的了解,更加深刻地认识到节约用电在生活当中的重要性。不断增强自身的节能意识,学习更多的节能知识,积极地参与到随手关灯的节能活动中贡献自己的一份力量。

(撰稿:钟奇 敬睿杰

(通信与物联网工程学院团总支供稿)

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