2019年11月11日，为了让外语系各位班团支队长深入了解志愿服务的意义以及如何建设班团志愿活动。在天渠105开展了第一期“花果”志愿骨干培训。同时还邀请到了纪老师为大家详细解读班团志愿活动。
会议开始前，在轻松、愉悦的氛围中，各位班团支队长进行了自我介绍。不仅是为了打破彼此的生疏感，更是为之后的合作打下基础。会议伊始，纪老师开门见山，向大家讲述了为什么要建立班级志愿支队以及班级志愿支队的各项职能。随后关于如何策划一个志愿活动，纪老师给了两个方向，第一个是承办青协的活动而另一个就是自己原创，以班级为单位自己策划一个志愿活动。纪老师直言，青协的志愿服务活动不一定适应每个班的情况而且还要考虑时间问题。而自己策划不仅会充分结合本班情况而且也会更有积极性，举办成功后也更有成就感。
志愿服务对于我们这些学生来说，不是一定要你去关爱一个贫困家庭，去和一个自闭儿童谈心。更多的是要从身边的小事做起，比如随手关灯就是一种志愿服务。志愿服务不在于看你参与的活动有多大，重要的是在坚持。
会议最后，余小丽同学向大家介绍了志愿活动策划书填写的注意事项，并希望大家能够将班团支队建设得独一无二。
（外语系青年志愿者协会供稿）
（撰稿：杨振宇摄影:杨振宇）
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会议开始前，在轻松、愉悦的氛围中，各位班团支队长进行了自我介绍。不仅是为了打破彼此的生疏感，更是为之后的合作打下基础。会议伊始，纪老师开门见山，向大家讲述了为什么要建立班级志愿支队以及班级志愿支队的各项职能。随后关于如何策划一个志愿活动，纪老师给了两个方向，第一个是承办青协的活动而另一个就是自己原创，以班级为单位自己策划一个志愿活动。纪老师直言，青协的志愿服务活动不一定适应每个班的情况而且还要考虑时间问题。而自己策划不仅会充分结合本班情况而且也会更有积极性，举办成功后也更有成就感。
志愿服务对于我们这些学生来说，不是一定要你去关爱一个贫困家庭，去和一个自闭儿童谈心。更多的是要从身边的小事做起，比如随手关灯就是一种志愿服务。志愿服务不在于看你参与的活动有多大，重要的是在坚持。
会议最后，余小丽同学向大家介绍了志愿活动策划书填写的注意事项，并希望大家能够将班团支队建设得独一无二。
