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三下乡感悟——赠人玫瑰,手留余香

来源:巢湖学院外国语学院 作者:小青儿

三下乡感悟

时间如白驹过隙般转瞬即逝,转眼间,已经到了志愿结束的时间了。还记得七月21日我和几个志愿者们一起来到共义社区,这个环境十分美丽的地方。

刚开始来到共义社区支教是因为我小时候一直有一个梦想,想要当一名优秀的教师,所以当得知暑期三下乡这个活动的时候,我十分激动,内心久久难以平静下来。在与家人商量过后,在家人的支持下,我怀着期盼的心情来到了共义社区支教。

还记得刚进入教室的那一刻,同学们期盼和新奇的眼神显得十分炙热。然后就是自我介绍,同学们声声呼唤着李老师好。接下来的几天,就是志愿者们备课,给同学们带来各种各样生动的课程,有英语,数学,化学,物理,语文……我们尽可能的给同学们带来不一样的精彩。志愿生活已经结束,离开了我们热爱和热爱我们的同学们。但他们的一举一动,那些精彩的瞬间,至今还在我脑海里挥之不去。每一天早晨,吃过早饭,我们就早早的来到了教室,为同学们争取每一分每一秒的学习时间。第一节课往往是自习课,大部分同学们,总会认真的做自己的作业,然后问我们一些埋在心中久久难以解决的难题。我们要做的不仅仅是给她们讲明白她们问的那一题,而且要举一反三,让她们再遇到类似的题都能迎刃而解,看到她们恍然大悟的表情和竖起的大拇指,我仿佛知道了做老师的真谛。自习课上,有的同学因为遇到难题愁眉紧锁,有的同学奋笔疾书,有的同学偷偷说闲话,当然声音不是特别大,不会影响其他同学学习,所以我们也不是特别严厉的去禁止……青春总是那么充满活力与正能量。

其实,我感觉带的这些同学们可活泼了。每次第二节课总是由我们四个志愿者轮流值班,然后给同学们带来各种各样的知识。在课堂上,我看到了自己班级很难出现的情况,那就是同学们你争我抢的回答问题,生怕自己落后。整个教室活力满满,不仅使老师们的授课更加轻松,也使教学更加有效生动。很多时候,放学时间,会有同学们到我们的住处找我们谈心,聊天。一些同学的家庭情况不是特别好,有父母离异的情况,当得知这些情况后,我们总会安慰她们,然后给他们一些建议。课余时间,我们有时候会一起下五子棋,象棋,玩一些小游戏。小孩子嘛,总会有些任性什么的,有时候我们会让着他们,让他们找到信心。班级里的同学们性格大不相同,我们会用不同的方式教育不同的学生,这可能就是孔子所说的因材施教吧。对于调皮的学生,我们会比较严厉,当然内向的学生,我们会十分小心,尽量不让她们的自尊心受到打击,即使犯了错误,我们也是非常有耐心的处理。

美好的时光总是那么短暂,转眼间便到了分别的时刻,与孩子们拥抱,牵着她们的小手。面对他们的问题“老师,明年,你们还来吗”我显得有点不知所措,因为我也不确定到底能不能有机会再与她们相聚。其实离开的时候我有一点遗憾,因为有一个小男孩,他特别调皮,因此我们沟通的特别多,也建立了很深厚的感情,但我们离开那天,他家里有事不能来上课了。我了解到,他的父母也离异了,他跟着奶奶生活,所以显得十分叛逆。但是,后来在我们的感染下,他变得十分有礼貌,性格也收敛了很多。

人的情感总是相互的,我们热爱学生,全心全意的对他们,他们也是如此。我们总会在不经意间收到他们的爱意,一个千纸鹤,一颗爱心,一个小船……都是她们沉甸甸的爱啊。教师这个职业其实很容易满足,孩子们的笑脸,一声声老师的呼唤,遇到难题,愁眉紧锁却因为我们的一句话豁然开朗,这些都是老师们最大的收获。

志愿生活已经结束,但生活还在继续,作为一名志愿者我愿意继续奉献自己的爱心与青春,帮助那些需要我帮助的人。赠人玫瑰,手留余香,我一直相信这个道理,帮助别人,就是帮助我们自己。支教生活中,我们播撒了爱的种子,希望他们都能茁壮成长,我们盼望着。

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