很荣幸能参加岭南师范学院2024年第一期发展对象培训,通过这次的培训,我收获了许多,思想上也得到了锤炼。尽管理论培训的时间很短,但在各位老师和培训班班长的谆谆教诲和认真讲解下,我对党的相关理论以及对自我的认知更加清晰明了,这也给我今后的人生莫大的警醒和鼓励,激励着我不断前行、不断锻炼自我、不断向党组织靠拢。
首先开始的课程是党史学习教育,主题是“文化自信与民族复兴:新时代中国青年的使命担当”。学校党委宣传部部长刘坤章首先是分析当今世界正处于百年未有之大变局:俄乌冲突、巴以冲突、中美竞争、中国周边形势、党内“四大危险”、国内“四大考验”。其次强调强大的精神力量来自坚定的文化自信。中华民族的伟大复兴现在已经进入了不可逆转的历史进程,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现的。现如今国际国内各种确定性与不确定性因素交织,多元化、全球化的趋势已无法逆转,实现中华民族伟大复兴需要强大的精神力量,这需要我们每一位青年坚定对中国传统文化的自信、对社会主义核心价值观的信仰,不忘初心,牢记使命,立足本土文化,传承创新。
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曲阜师范大学躬耕教坛传承队队员于2024年2月2日实地走访了山东省济南市莱芜区多所学校,通过让老师、学生、家长填写调查问卷的形式,初步了解学校设施情况和教育教学情况。在调研开始前几……
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教育兴则国兴,教育强则国强。发展公平而有质量的教育是我国教育改革发展的基本取向,而推动我国社会公平的关键一环则是城乡教育公平。中国推进城乡义务教育一体化发展十年来,取得重大……
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乡村要振兴,教育要先行,2023年2月13日,《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》指出“实施乡村振兴人才支持计划“为乡村振兴提供了有力的人才支撑,对此应该加大……
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百年大计,教育为本。新时代背景下,研究乡村教育尤其是乡村义务教育优质均衡发展对义务教育发展、推进城乡一体化和乡村振兴具有重要的现实意义。为充分了解乡村教育现况,了解目前乡村……
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“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”为促进城乡教育资源均衡分布,提高乡村学校的教学水平,改善乡村教育条件,曲阜师范大学躬耕教坛传……
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为促进城乡教育的均衡发展,提高乡村学校的教学水平,改善乡村教育条件进而促进乡村振兴,曲阜师范大学躬耕教坛传承队社会实践队队员于2024年1月30日内分别在临沂市沂水县沙沟镇小崮头村和……
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习近平总书记曾指出要想文化振兴,就要培育良好、淳朴的乡风文明,想要发展文明就要发展教育,教育是乡村振兴之基,乡村教育是乡村振兴的重要方面,是迫切需要调查和研究的问题。曲阜师……
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习近平总书记在党的十九大报告中在提出的乡村振兴战略指出要文化振兴,就要打好乡村振兴之基,培育良好、淳朴的乡风文明,以文化人,以文育人,而发展文化的重要基石则是教育。乡村教育……
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