1.离散数学中的命题公式和函数以及集合的运算律
在离散数学中,数理逻辑中的命题公式、谓词等概念对学生来会感到抽象和陌生,但我们都学过函数,而这对于每个学生来说都是比较熟悉的,是中学所学过的知识。我们可以选择函数作为类比的对象,学生就能立刻感到有一种熟悉而亲切的感觉,他们会发现新概念的特征与过去的已知的概念是相似的。就如n元命题公式和n元函数。这部分的知识点在学习的过程中都可以运用类比的数学思想方法来学习,这样就会更加容易理解和内化知识点了。不仅是函数,我们还可以将离散数学中的等值式和集合的运算律进行类比,这样我们就把我们新学的知识与之前所学的知识联系起来,也能更好的理解所学的新知识。
2.数学分析中一元和多元函数的极限
在学习数学分析的过程中,我们都是先学习一元函数的,然后再延伸到多元函数上,而多元函数的学习过程中,有许多知识点是与一元函数相类似的。例如,数学分析中一元函数的极限定义与多元函数极限定义,我们可根据一元函数的定义,通过类比可得到二元函数的定义。通过对定义的分析,类比,可以更好的掌握概念的本质。在数学分析中,通过对一元函数某些概念的学习,我们可以更好地找出它们的相同点和相似点,运用类比的思想方法来给出二元函数的相应概念。如连续性、可微性、可积性等概念。
http://www.dxsbao.com/art/674368.html
点此复制本页地址
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团开展爱国教育活动作者:贾世杰(据建筑工程学院报道)7月26日,建筑工程学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团在菏泽市曹县青岗集镇申楼小学……
贾世杰 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团举行演讲比赛作者:王美琪(据建筑工程学院报道)7月25日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了8天了。为了锻炼学生……
王美琪 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行特色音乐教学作者:饶旭波(据建筑工程学院报道)7月24日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队已经在申楼小学连续工作7天,经过前几天的适应……
饶旭波 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团进行教学测试作者:王群(据建筑工程学院报道)7月23日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了6天了。为了检测学生们……
王群 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第二次阶段性总结大会暨校长讲话作者:侯卓鲁(据建筑工程学院报道)7月22日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队已经在申楼小学连续工作5天,在……
侯卓鲁 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团举办趣味运动会作者:蒋正坤(据建筑工程学院报道)7月21日,“青春稷下·留忆申楼”支教服务团的成员为丰富学生日常学习生活,减轻学习压力……
蒋正坤 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下•留忆申楼”支教服务团召开工作总结会议作者:于笑笑(据建筑工程学院报道)7月20日,“青春稷下·留忆申楼”支教服务团的成员于菏泽市曹县青岗集镇申楼小学开展支……
于笑笑 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>
[建工]学院“青春稷下·留忆申楼”支教服务团第四天支教活动顺利进行作者李景森(据建筑工程学院报道)7月19日下午,“青春稷下·留忆申楼”支教实践团在菏泽市曹县青岗集镇申楼村进行第……
李景森 山东理工大学建筑工程学院查看全文 >>